问：小学校园暴力原因及防控的研究
- 答：一）有关部门争取配合，做好安全教育。
要坚持树立安全是“1”，其它是“0”的思想，定期举办安全知识讲座，法制报告会，组织学生观看法制教育专题片。可针对流行趋势和当前的发展现状，融入更丰富的内容和更新颖的形式。如用反暴力的偶像示范，学生可能会乐于接受。
（二）教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。
暴力的基蚂旦羡础就是对生命的极端漠视。在虚拟的世界里，没有真实的受害者。这一事实很易使他们产生“再暴力的东西都与人类感受无关”的错觉，以致现在的孩子们不但漠视动物和他人的生命，甚至漠视自己的生命。针对这一点，我们可对学生进行生命的孕育、生长等知识的传授。这既能让学生对自己有所认识，也能使学生对他人的生命重闷拍怀珍惜和尊重的态度。
我们还应该教导孩子们遵从最基本的价值取向，让他们懂得人生活在一个社会里应该是平等的、公正的，相互之间应该是富有同情心和怜悯心的。只要让孩子懂得社会生活中最基本的原则是对他人的尊重和同情，他们对暴力的危害就会有新的理解。迟举
（三）加强师德建设，消除校园“冷暴力”。
目前，法律法规在对待老师的“冷暴力”上还显得相当苍白，但教育行政部门早已关注校园“冷暴力”问题了。各地学校也从加强师德建设入手，尽力消除校园“冷暴力”。对学生多一份理解，少一点苛责；多一份信心，少一点失望；多一份亲切，少一点冷漠，为学生创设一个平等和谐的学习和发展的空间。这些做法无疑将会对消除校园“冷暴力”起到积极的作用。
问：中国青少年校园暴力为什么严重？
- 答：因为没人管，因为没有后果。
我国校园暴力其实余圆常态化的很，但是你有见媒体抨击过么？就是有也是凑报面的而且往往陵毁源都没后续报告，也米尺态有追责学校的事情。
相反，我们一直歌颂我们的学校是多美美好，多么没有暴力。 - 答：因为老师教我们被打了一定要找老师，所以呵呵，老师学校不管，呵呵
- 答：唉，阿斯伯格在学校也会遭遇校园暴力，我在小学中学时咐哗期被损坏文具、被殴打、被侮辱，学校为何不管？教育部门为何不管？教育体制为何不改？老师都是那个鬼样子，经常骂学生，学校为何不管？顺便提一句，阿斯伯格性格上、社交上会和他人有所不同，所以会被认为是傻子，校园欺凌这些人欺负他们所认为的“傻子”，那么如果遇到了真正的傻子，那穗坦不是会被猜简桐校园欺凌的打出事情吗？
- 答：高速发展时期社会矛盾在校园的具体表现
- 答：校园暴力看似是学校教育的问题实际上不是那么简答，这更是一个社会问题
一、校园暴力的社会根源
青蠢含竖少年的暴力行为很大一部分是模仿而来，那模仿的谁呢？现在媒体发达，诸多的社会暴力问题传播快，影响大，在加上一些不良影视作品宣扬了暴力，很容易使青少年在崇拜中模仿了这些行为。这样的事情在社会上很常见。我们没有给青少年树立起好的榜样，是他们迷失了人生的方向。在没有确立起正确的人生道德观前提下，容易受不良影响。
二、学校教育因素
校园暴力的问题，学校有着不可推卸的责任。在学校教育里，我们有计划有目的的对青少年进行教育，应该发挥强有力的正面教育。可是，很多学校对校园暴力认识不足，治理不彻底，以致愈演愈烈。也老败就是说学校在塑造大的学校风气上是失败的。
三、家庭因素
很多家长在教育子女上出现了问题，由于过多的对子女的放纵和溺爱，或者教育不得法父母与子女对立严重，这都造成了青少年的叛逆行为的加剧。失去父母有力的约束的孩子必然会导带大致暴力行为的出现。
四、个人因素
青少年正在快速的发育时期，体力上增长较快，易冲动，容易出现攻击行为，这是生理的因素。
从小养成的一些不良行为会助长暴力行为的出现，这是品质因素。
青少年交友不慎，会误入歧途，拉帮结伙，这是交往的因素。
总之，这个问题很复杂，原因众多，根源上还是社会问题。因为在这一个大环境中，尤其是青少年极易受影响。 - 答：因为小学生还小,不懂事
问：校园欺凌原因和措施
- 答：校园欺凌产生的原因：个性张扬中的偏狭自私与冷酷、万千宠爱集一身的价值取向错觉、留守儿童得不到父母健全的爱。一、个性张扬中的偏狭自私与冷酷
相当多的家长越来越困惑于读不懂自己的孩子。孩子越大，接受的知识越多，和家长间的隔阂往往就越深。其实这种隔阂的焦点，就是两种不同价值取向的相互冲突。蠢如滑
二、万千宠爱集一身的价值取向错觉
这一代的孩子，他们都是独生子女的后代，可以说在身上集中了几个家庭的宠爱。这种溺爱的背后会有什么样的现象呢?孩子一个个成为霸王，成为眼高于顶的小公主，继而会养橡局成他们以自我为中心的那种骄横。带腊正是因为在家庭中过于宠爱，他们一点也不能受委屈，一旦和同学之间有了矛盾，就会用极端的方式来处理。
三、留守儿童得不到父母健全的爱
现在的生活一切都是以经济为前提，在农村很多当父母的，都是把孩子交给家里的老人看管，孩子自然就严重的缺乏父母的教育和爱了。老人仅仅能够管理他们的生活方面，而对于知识水平的教育那是非常有限的。在这种家庭中，孩子们不能有着全面的价值观和人生观，在学校被人欺负时，根本没有能力，也不知道该怎么处理。
