一、学习贯彻《决定》应把握的几个问题（论文文献综述）
王贵[1]（2021）在《新时代中国共产党自我革命理论研究》文中研究表明中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。在长期执政条件下,加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,是事关当下,决胜未来的重大战略考量。在当前国内外各种风险挑战增多的情况下,党的自身建设重任比任何时候都更加紧迫和重要。进入新时代,中国在综合国力上日益走近世界舞台中央,各种风险挑战与不确定性因素接踵而至,党面临着百年未有之大变局的执政考验;在国内,经济增长从高速转为高质量成为新常态,党在推进全面深化改革的过程中,触动了社会的深层次矛盾,风险挑战不断增多。党在长期执政的条件下,新时代之前一段时间存在管党治党宽松软问题,致使部分党员干部腐败变质、党的优良作风变味,党的凝聚力和向心力减弱,遭遇了严重的危险和考验,党的自我革命的提出正是顺应时代要求,党的治理实践的需要而做出的理论回应。党的自我革命理论,是对马克思主义经典作家关于无产阶级政党自身建设思想精髓的忠实继承,中国共产党历代主要领导人对党的自身建设的深刻理论总结;汲取了苏联共产党兴衰变幻的惨痛教训,借鉴了域外社会主义国家马克思主义执政党治理的经验;梳理了党的十八大以来,在推进全面深化改革和全面从严治党过程中积累的重要理论探索、实践总结,这些形成了党自我革命重要的理论资源。党的自我革命理论,作为新时代党自身建设重要理论探索,有着丰富的科学内涵,彰显治党的时代要求。党的自身建设与国家民族的未来紧密联系在一起的,在党的政治建设的统领下,直面问题,刮骨疗毒、去腐生肌,在自我净化、完善、革新与提高的革故鼎新中增强党的执政能力。党的自身建设必须坚持在党的领导下开展,促进党的建设全方位的革新,始终抓好领导干部这个“关键少数”的带头示范效用,发挥制度的保障作用,把党最宝贵的人才资源变成推进经济社会发展的强大动力。党的自我革命理论作为新时代中国共产党治党思想的探索,体现了相应的理论特质,是党自身建设理论的创新探索。自知方能知不足。党加强自身建设必须以直面危机、审视问题为现实基础,坚持实事求是、辩证分析和人民至上的价值理念,把敢于创新、打破禁锢、典型示范、勇于实践熔铸到党自身建设的科学认识中去。理论创新是最基础的创新。党的自我革命必须把党的政治建设摆在首位,回归政党政治本色,内练精气神,外练筋骨皮,坚持内外兼修,充分弘扬中华优秀传统文化,以文化人,在优良政治文化的熏陶和培育中,形成更高层级文化强党之路。自我革命是敢于革命的中国共产党人的显着标识,塑造了新时代革命者、人民利益的实现者和维护者的光辉形象。党的自我革命理论还必须落到实处方能发挥效用。党是永远的革命者,必须把政治建设摆在首位,坚持政治领导、强化政治信仰、提高政治能力,矫正领导干部权力观和利益观,加强理想信念和党性修养建设,以规矩定方圆,用革命手段把反腐败进行到底,构建起党自我革命与社会革命的联动机制,让党的自我革命有着明确的目标使命,在社会的变化中校准自我革命的航向,运用好监督执纪问责的联合力量,扎紧“制度笼子”、浇筑为政失范“堤坝”,久久为功、方得始终。党的自我革命绝不是“毕其功于一役”的权宜之计,而是长效长久之策,要始终加强学习型政党建设,长用多用批评和自我批评锐利武器,形成党“惩治-纠偏-育新”的全过程自我革命新机制。党的自我革命理论具有深刻的理论价值和现实意义。时代出卷,党的自我革命是最好的答卷,凝练了中国特色社会主义新时代的党建理论,保证党的生机活力,避免陷入“成功者陷阱”,回答了党“继续成功”的未来之问。理论以回答现实之需为要。十八大以来,党通过大刀阔斧的社会革命和自我革命,让党心归位,民心聚拢,党的执政地位更为稳固,人民政治参与度、认同感、获得感持续提升,强大政党领导的强国之路,必将未来可期。
彭莉,余凡[2]（2021）在《论台湾居民在大陆社会权利的保障及其完善》文中研究表明台湾居民在大陆社会权利的享有是落实同等待遇的关键指标,对深化两岸融合发展具有积极意义。长期以来,随着大陆涉台政策法律体系的与时俱进,台湾居民的社会权利问题越来越受到重视。检视大陆现有政策法律对台湾居民社会权利保障的现状可知,近年来,台湾居民在大陆的劳动权、受教育权和社会保障权都得到了很大发展,但社会权利的保障方式和内容仍有完善空间。健全台湾居民的社会权利,需要在制定政策时明晰政策内容,强化行政责任,廓清政策体系;在完善立法时进一步厘清台湾居民的法律身份,构建社会权利的权利束,赋予台湾居民程序性权利。在这一过程中,应鼓励地方涉台立法先行探索。
丁新改[3]（2021）在《建党百年来中国共产党自我革命研究的回顾与展望》文中进行了进一步梳理中国共产党的自我革命是新时代国内学界探讨的热点论题。现有研究在党的自我革命的内涵、动力机制、建构逻辑、发展历程、经验总结、价值意蕴、实践路径等方面开展了富有成效的基础探索,取得了积极的研究成效,为党的自我革命理论和党的建设注入了活力。但已有成果在党的自我革命的历史文献梳理、基础理论、发展历程及比较和交叉学科研究方面存在不足,为此进一步研究的进路有:其一,深入推进对党的自我革命基础理论的研究;其二,加强对党的百年自我革命史相关历史文献的系统梳理与深度研究;其三,善于运用比较研究以及多学科交叉研究方法来拓展研究视域;其四,以问题为导向不断增强党的自我革命能力,推进党的自我革命常态化、制度化、法治化。
宋志鑫[4]（2021）在《土地革命时期马克思主义理论通俗读物研究》文中进行了进一步梳理
陈凤[5]（2021）在《教学留白艺术在高中思想政治课运用的行动研究》文中指出
王晓彤[6]（2021）在《融合教育背景下特殊教育资源教室建设研究 ——以L市为例》文中进行了进一步梳理
邹磊[7]（2021）在《初中语文科普文阅读教学图式理论运用研究》文中研究表明
程元君[8]（2021）在《高中思想政治谭新授课导入研究》文中提出
俸芳娜[9]（2021）在《融媒体时代民族地区高校思政课教学创新研究》文中认为
龚傲霜[10]（2021）在《玩忽职守罪法律适用困境与出路 ——基于330份判决书的实证研究》文中指出
二、学习贯彻《决定》应把握的几个问题（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、学习贯彻《决定》应把握的几个问题（论文提纲范文）
（1）新时代中国共产党自我革命理论研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 一、选题背景与意义 |
| (一)选题背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一)国内研究综述 |
| (二)国外研究综述 |
| 三、研究思路与研究方法、重点难点 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| (三)研究的重点、难点 |
| 四、创新之处与研究不足 |
| (一)创新之处 |
| (二)研究不足 |
| 第一章 党自我革命理论的提出 |
| 第一节 自我革命理论的时代背景 |
| 一、世界形势风云变幻对党的自身建设提出新挑战 |
| 二、中华民族伟大复兴对党的自身建设提出的新要求 |
| 三、政党治理的现实状况对党自我革命提出新发展 |
| 第二节 自我革命理论的思想资源 |
| 一、马克思主义经典作家关于党自身建设的重要论述 |
| 二、中国共产党主要领导人关于党自身建设的论述 |
| 第三节 自我革命理论形成的实践基础 |
| 一、中国共产党自我革命的实践历程 |
| 二、国际共运史上马克思主义政党成败的经验教训 |
| 三、全面深化改革与全面从严治党的必然选择 |
| 第二章 新时代自我革命理论的科学内涵和时代要求 |
| 第一节 把握自我革命理论的科学内涵 |
| 一、目标体系:坚守党的初心和使命 |
| 二、外在压力:直面问题的勇气和刮骨疗毒的意志 |
| 三、内生动力:把政治建设摆在首位 |
| 四、行为体系:“四个自我”否定中实现肯定 |
| 第二节 党自我革命的时代要求 |
| 一、根本原则:坚持党对一切工作的领导 |
| 二、基本要求:党的建设全方位自我革命 |
| 三、关键环节:加强反腐倡廉与干部队伍建设 |
| 四、总体目标:不断提高党的建设质量 |
| 第三章 新时代自我革命的理论特质 |
| 第一节 自我革命理论的显着特点 |
| 一、与时俱进直面问题的时代性 |
| 二、哲学高度的科学性和人民性 |
| 三、破解难题的革命性和实践性 |
| 第二节 自我革命理论的创新探索 |
| 一、党建理论的新认识 |
| 二、治党文化的新探索 |
| 三、政党形象的新塑造 |
| 第四章 新时代自我革命理论的深化探索 |
| 第一节 增强党发展的内生动力是自我革命的根本途径 |
| 一、强化党的政治建设统领地位 |
| 二、树立领导干部正确的权力观和利益观 |
| 三、夯实党员干部理想信念和党性修养根基 |
| 第二节 健全党的外在约束是自我革命的基本要求 |
| 一、坚定不移反腐败是自我革命的强力抓手 |
| 二、构建社会革命与自我革命的协同机制是党自我革命的重要保证 |
| 三、健全监督执纪问责机制是党自我革命的有效方式 |
| 第三节 构建长效机制是党自我革命的持久保障 |
| 一、建立学习与教育的长效机制 |
| 二、用好批评和自我批评的锐利武器 |
| 三、构建党全过程自我革命机制 |
| 第五章 新时代自我革命理论的价值意蕴 |
| 第一节 自我革命的理论意义 |
| 一、丰富了马克思主义执政党建设理论 |
| 二、发展了具有中国特色的党建理论 |
| 三、探索了长期执政条件下马克思主义执政党保持生机活力的路径 |
| 第二节 自我革命的现实意义 |
| 一、引领新时代党的建设新的伟大工程发展方向 |
| 二、增强党的凝聚力和人民政治认同感 |
| 三、保障中国特色社会主义现代化强国的建设 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间主要研究成果 |
（2）论台湾居民在大陆社会权利的保障及其完善（论文提纲范文）
| 一、问题提出 |
| 二、台湾居民社会权利保障的背景考察 |
| 三、台湾居民社会权利保障的现状检视 |
| (一)劳动权 |
| (二)受教育权 |
| (三)社会保障权 |
| 四、完善台湾居民社会权利的制度路径 |
| (一)行政路径 |
| (二)立法路径 |
| (三)两岸协议 |
（3）建党百年来中国共产党自我革命研究的回顾与展望（论文提纲范文）
| 一、关于党的自我革命的文献梳理 |
| 1. 党章中关于党的自我革命的相关论述 |
| 2. 党的重要领导人关于党的自我革命的相关论述 |
| 3. 党的重要会议、重大政治活动关于党的自我革命的相关论述 |
| 二、学术界关于党的自我革命研究的主要内容 |
| 1. 关于党的自我革命基本内涵的界定 |
| 2. 中国共产党自我革命的必要性 |
| 3. 党的自我革命“何以可能” |
| 4. 深刻认识和理解党的自我革命应把握的若干关系 |
| 5. 党的自我革命的实践历程与基本经验 |
| 6. 党的自我革命的实现路径 |
| 7. 新时代深入推进党的自我革命的意义与价值 |
| 三、关于党的自我革命研究相关代表性成果的评价 |
| 1. 缺乏对党的自我革命重要历史文献的系统梳理 |
| 2. 对党的自我革命的基础理论研究不足，相关概念界定不够清晰 |
| 3. 从整体性角度考察建党百年来党的自我革命发展历程的研究较少 |
| 4. 比较研究与多学科交叉研究明显不足 |
| 四、新时代深入推进党的自我革命研究趋势展望 |
| 1. 深入推进对党的自我革命基础理论的研究 |
| 2. 加强对党的百年自我革命史相关历史文献的系统梳理与深度研究 |
| 3. 运用比较研究以及多学科交叉研究方法拓展研究视域 |
| 4. 以问题为导向不断增强党的自我革命能力，推进党的自我革命常态化、制度化、法治化 |
四、学习贯彻《决定》应把握的几个问题（论文参考文献）
- [1]新时代中国共产党自我革命理论研究[D]. 王贵. 贵州师范大学, 2021
- [2]论台湾居民在大陆社会权利的保障及其完善[J]. 彭莉,余凡. 台湾研究集刊, 2021(04)
- [3]建党百年来中国共产党自我革命研究的回顾与展望[J]. 丁新改. 湖北行政学院学报, 2021(04)
- [4]土地革命时期马克思主义理论通俗读物研究[D]. 宋志鑫. 武汉大学, 2021
- [5]教学留白艺术在高中思想政治课运用的行动研究[D]. 陈凤. 西北师范大学, 2021
- [6]融合教育背景下特殊教育资源教室建设研究 ——以L市为例[D]. 王晓彤. 西华师范大学, 2021
- [7]初中语文科普文阅读教学图式理论运用研究[D]. 邹磊. 西华师范大学, 2021
- [8]高中思想政治谭新授课导入研究[D]. 程元君. 南京师范大学, 2021
- [9]融媒体时代民族地区高校思政课教学创新研究[D]. 俸芳娜. 桂林理工大学, 2021
- [10]玩忽职守罪法律适用困境与出路 ——基于330份判决书的实证研究[D]. 龚傲霜. 安徽大学, 2021