问：攀比心理 调查问卷
- 答：我想这应该是你的功课吧，如果是，这样的事你应该自己动手去实践
问：小学生“学习方法与考试心理”问卷调查
- 答：“学习方法与考试心理”的问卷答案：
1:状元学习法，快速记忆法
2：有提高效率的帮助
3：我直接写了没有。
4：带尺子，铅笔，钢笔，圆规，橡皮，草稿纸，身份证（暂时不需要吧），三角板
下面是家长填了
：
1：课前预习，课后复习
2：初涉学习者.必须养成良好的学习习惯以及学习态度与兴趣.
并且列好基本的学习计划表.按步骤学习.
这个时期以培养对学习的感知为主.
而到了后期到达一定程度之后.如果还想继续上升.那么必须找问题点.也就是平运冲常所说的薄弱环节.只要攻克掉某一个对于孩子来说不易懂的地方.那么很多知识都会卜悄凳被激活.学习自然会有所提升.
当然.与孩子的沟通也是很重要的.学习与孩子的情感世界有一定的关联.要让孩子在快乐中学习,在学习中获得快乐.】
1、培养良好的作业习惯，做到按时、独立、认真。
2、提高上课听讲的专注度，适当笔记，让老师多提型旅问他，也教育他多主动举手发言。
对中小学生而言主要是以上两点，若能做到位，提高成绩是早晚的事。另外还要加强预习，不懂多问，学法科学，劳逸结合
3：鼓励、表扬。可能的话与孩子一起分析在那个方面还能继续得分，还有多少不应当的丢分等。
唉......意义何在呢？？？？？？？？？？？？？
问：对小学生体育锻对心理影响调查问卷可提哪些问题
- 答：一、喜不喜欢跑步(跳绳、做操...)？——可得到欲或不欲的大倾向。
二、要跑步(...)前的心跳有变化吗？——可得到倾向的程度及具体反应。
三、要跑步(...)前腿脚衫棚有变化吗？——可得到倾向的程度及具体反应。
四激槐、要跑步(...)前呼吸有变化吗？——可得到倾向的程度及具体反应。
五、要跑步(...)前还有哪些变化？——可得到倾向的程度及特殊反应。
六、跑步(...)时的心跳有变化吗？——可得到欲或不欲的具体内容。
七、跑步(...)时腿脚有变化吗？——或可得到欲或不欲的具体内容。
八、跑步(...)时呼吸有变化吗？——或可得到欲或不欲的具体内容。
九、跑步(...)时还有哪些变化？——或可得到欲或不欲的具体内容。
十、跑步(...)后最想做什么？——或可得到一些咨询师猜测性判断的验证。
十一、对那些出乎意料的答案，才能提出针或铅则对进一步猜测的针对性的问题。
特别需要提醒的是：低龄儿童例如小学生的心理，与成人心理相比，差别极大。处理不好，伤害也大。只有对心理本质认识较深刻的咨询师才能很好地处理。也就是说，需要更高水平的咨询师才有资格处理儿童问题。请千万慎重。 - 答：有很多啊，比如晌槐说运动时间的长短对学生的身蚂雹体好坏，你是宴物友做研究课调查把，我也在做，其实自己想出来才是最有意思的
