问：浅谈电子产品对幼儿的影响
- 答：电子产品，对孩子有哪些的伤害可能有家长会问：“为什么孩携薯子从小迷恋电子产品就是不健伍隐游康的甚至是腔销有害的？电子产品到底对孩子成长有哪些伤害呢？”
问：电子产品对幼儿的影响
- 答：1.影响孩子的物老视力，这个是很多家长都比较头疼的问题，孩子玩电子产品的时候姿势不正确，或者距离不到位，甚至时间过长让眼睛处于疲劳状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放松的机会，最终导致视力下降。
2.影响生罩灶升长发育，大量的电子辐射对孩子的生长发育很不利，辐射对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还辩芹可能导致孩子手指发育畸形;低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。
3.有了电子差产品的介入，孩子跟父母的沟通交流就会很少，也大大减少了彼此的互动时间，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的代沟愈加明显。 - 答：1.影响孩子的视力，这个是很多家长都比较头疼的问题，孩子玩电子产品的时候姿势不正确，或者距离不到位，甚至时间过长让眼睛处于疲劳状态，加上现在的孩子不喜欢户外运动，更减少了眼睛放差游松的机会，最终导致视力下降。
2.影响生长发育，大量的电子辐射对孩子的生长发育很不利，辐射对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还可能导致孩子手指行握发育畸形;低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。
3.有了电子差产品的介入，孩子跟父母的沟通交流就会很少，也大大减少了彼此的互动时间，沉浸在虚拟屏幕之中，双方关系越来越紧张，感情也逐渐有了裂痕，亲子间的愈加明显。
4.影响了孩子行为以及交际
孩子总是玩或者看电视节目的话会沉迷于其中，从而减少了社交的机会，减弱了交际能力而且当出现问题时不知道该如何解决。经过研究发现孩子5岁前每天看电视的时间超过两个小时，那么行为问题风险就会增加两倍以上。看电视的时间越长越会让孩子缺乏解决问题的能力，容易出现一些行为上的问题比如言语也比较粗鲁、性格孤僻、不能和他人更好的合作。
5影响了孩子语言表达能力
一些家长认为让孩子玩电脑上的益智类游戏，能够培养语言表达能力，其实不然，孩子的语言表达主要是依赖于互动环境。孩子每天看电视超过一个小时，每天获取的词汇量会减少500个左右，久而久之减少了语言表虚带销达能力。 - 答：电子产品，对孩子有哪些的伤害可能有家长会问：“为什么孩携薯子从小迷恋电子产品就是不健伍隐游康的甚至是腔销有害的？电子产品到底对孩子成长有哪些伤害呢？”
- 答：现帆源旅在很多家庭都会给孩子买电子产品，一应俱全，爸爸妈妈在和孩子一起使用这些电子产品的时候都非常开心，但是他们不知道的是，这些好玩的电子产品大多对孩子都有一些潜在的危害。
电子产品成了孩子的玩物 在商场、公交车、餐馆等公共场所，经常会碰到这样的场景：孩子们跟随者家长一起出来，不再像以前那样耍皮吵闹了，而是变得很安静，一直低着头，原来他们各个手握“宝物”———捧着大人手机或是自己的平板电脑在玩个不停。现在小小年纪眼睛视力已出现明显下降，而且还经常眨眼睛。
合理引导孩子使用电子产品 伴随电子产品的普及，越来越多的小学生对电子产品产生了依赖心理，与同学沟通，只需动动手发一条短信，听不懂老师讲课也没关系，回家查查点读机就知道了。哪怕家庭作业不会做，上网百度一下，答案就一跃而出。针对学生对电子产品产生依赖心理的现象。电子产品的普及对学生的学习是一把双刃剑，一方面它能帮助学生查阅相关资料，让学习更便捷有效；一方面却容易让学生产生依赖心理，从而导致不愿意思考，学习时想走捷径的心理。
会影响孩子生长发育 对于年纪尚幼的孩子态凳频繁、过度使用电子产品会对儿童会造成多重伤害。首先，长期盯着电子产品的显示屏，势必会影响孩子的视力发育，造成孩子过早近视。长期埋头使用电子产品会对孩子尚未发育完全的颈椎造成伤害。长期拨弄显示屏，对手指的生长发育也会产生不良影响。另外，沉迷电子产品的孩子易患抽动症，这些无一不需要引起家长们的关注。父母应多关心孩子，若发现小孩时常眨眼睛，或者有眯着眼睛、歪着头、伸长脖子或者走近看东西的情况，应及时带孩子到正规医院检查，尽早发现问题。家长还应在日裂族常生活中注意把握孩子使用电子产品的时间，让孩子远离电子产品的辐射，为孩子的成长创造一个健康的环境。 - 答：电子产品直接对幼儿的影响，视力下降、辐射身体，厌学心理以及不爱运动。
学龄前拦戚儿童眼睛的视简旅陵轴较短，角膜弯曲度较大。一般而言， 6～7 岁儿童的视力处于远视状态。在使用电子产品时，眼睛与 屏幕的距离较近，长期注视屏幕容易引起视疲劳，导致孩子频 繁眨眼并使其视力提前结束远视状态，进而发展为近视眼。另 外，触屏手机、平板电脑等的屏幕有闪烁现象，在观看时，儿 童需要不断收缩瞳孔以适应光源的变化，此时，调节瞳孔的睫 状肌一直处于紧张状态，使晶状体过度屈曲，长期观看可能导 致睫状肌痉挛，形成假性近视。
6岁以前，是儿童身体发育的重要时期，如果在这期间儿 童长时间坐在屏幕前，保持固定的姿势，就会影响其身体发育。 有些孩子在看电视、玩游戏时，喜欢躺在沙发或床上，或跪在 地板上，僵硬的身体姿势会影响其脊柱的正常生长，长期这样 便会造成脊柱侧弯或颈椎僵直。此外，久坐也容易导致儿童身 体肥胖和运动能力降低。20 世纪 80 年代，学龄前儿童的玩具一般是小人书、积木 和橡皮泥，而到了 21 世纪，学龄前儿童最喜欢的是看电视、玩 智能手机和平板电脑；镇悄 20 世纪 80 年代，儿童钟爱的玩耍方式 是户外活动，而到了 21 世纪，他们则沉迷于手机、电脑等电子
产品营造出的虚拟世界之中，缺乏在现实世界中与朋友的沟通、 交流和合作。
家长应尽可能地带领儿童和青少年到大自然中活动，这样即 有利于建立亲子关系，也有利于儿童和青少年的健康发展和重建 健康的生活方式，并可有效缩短他们在电子产品上耗费的时间。 - 答：电子产品一开始只是年轻人的专利，但是随着社会的发展，电子产品的普及，甚至现在一些老年人都开始接触电子产品，更别说一些比较小的孩子了。
孩子如果接触兄姿笑电子产品过早的话，对于眼睛的发育是非常不好的，因为孩子的眼睛在小的时候，还没有发育完全，而且比较脆弱，容易受到伤害，如果经常玩电子产品的话，很容易影响到以后的视力健康，从而视力出现问题。
如果孩子过早的接触电子产品，因为电子的产品当中有很多比较吸引人的游戏或者是动画片等等，如果一旦对这些上瘾以后，孩子就会经常的依赖电子产品，平时只喜欢呆在家里，对于外面世界不感兴越，使孩子不知道如何与小朋友之间正常的交流。
在玩电子产品的时候经常的玩一些或是看一些一些不利于身心健康的东西，会使孩子在以后的学羡含习当中，不能够静下心来，而且大脑还活跃着玩的游戏当中，对于以后的学习都会造成很大的影响，希望每个父母最好是不要让册芦孩子过早的接触。 - 答：电子产品对孩子有哪些危害
随着社会经济的发展，现在孩子可以玩的玩具种类也是非常的繁多，除了一些普通和常规的玩具之外，电子产品也是悄然走进了孩子的童年，不过这也造成了很多父母的苦恼，因为家长们都会担心，电子产品会影响到孩子的健康成长，那么电子产品对孩子的危害到底有多少呢?
一般来说，孩子在课间或者放学的时候，应该都以学业为主，同时因为小孩子的自制能力比较差，所以在使用电子产品的时候，大多都没有自控能力，这样会直悄孙接导致学业的下滑，严重些的还会造成孩子厌学的心理。再一点，小孩的眼睛是没有发育成熟的，册运裂在成长的过程中必须尽量少接触电子产品，毕竟长期使用电子产品会对孩子的视力造成很大危害。最后一点，孩子除了要完成必要的功课时，还要注重一定的锻炼，如果孩子迷恋上电子产品，会让其对运动产生抗拒的心理，这州闭样对小孩的危害是很大的。
综上所述，电子产品对孩子会造成：视力下降、厌学心理以及不爱运动。
问：家长对学生使用电子产品的建议
- 答：1、合理使用电子产品
家长要让孩子认清他对电子产品的真实需求，据此制定强度合理的电子产品使用计划，家长要知道孩子开课的时间、课表，了解孩子哪些时间必须要用电子产品，哪些时间不是必须要用的，家长保障孩子学习时必用，不学习时限定时间用，然后给孩子几天的适应期，在计划试运行阶段要做优化和调整。为了更棚做好地履行计划，也可以适当地增加一些奖惩。
2、善用电子产品功能进行自我监控
很多电子产品一般都有使用时间的统计功能，让孩子每天睡前关注一下自己的使用情况，评估一下自己的使用表现，做好自我监督。有些软件具有定时和健康保护功能，也可以在使用前设定一下，让软件陪孩子一起监督。还可以使用闹铃功能做一些重要的提醒。
3、做眼保健操
电子产品上有很多帮助学习和促成长的软件，家长要建议孩子们将注意力集中到这些软件上。但要切记不要长时间忘我的使用。每隔一小时做一下眼保健操缓解哗返一下眼疲劳，也可一小时休息一段时间，向窗外眺望一会。
4、多和孩子沟通
很多中学生过度使用电子产品是出于在家感到孤独链芦衡感。借此全家在家之际，正是亲子沟通的良机。我们也可以发起一些有趣的家庭话题，让亲子沟通代替线上交流。比如召开家庭会议、打打扑克、一起做家务、一起看新闻、共读一本书等等。 - 答：学生使用电子产品，要有使用时间限制，反沉迷系统和迹御使用范围的建议肢猛。
首先，电子产品是有一定的吸引性的，学生很容易沉迷其中；
其次，电子产品的屏幕对视力是有伤害的，学生不宜长时间使用电子产品；
最后，电姿饥岩子产品上信息良莠不齐，一定要做好分类，避免错误的引导学生；
总之，学生使用电子产品，一定要加以限制。 - 答：电子产品的画面颜色鲜艳，功能齐全，是一部很好的早教机。对于学龄前的宝宝学儿歌，学汉字等都非常的有帮助.
对于小年龄段的宝宝，变化的画面是非常有吸引力的，可以逐渐培养宝宝的专注力和辨别能力。
另外多变的画面可以抑制宝宝哭闹，或者让宝宝安安静静的吃饭，对于父母是一件非常省力的事情。
其次，再谈谈电子产品对宝宝成长的各种不利因素：
一棚颂，影响宝宝健康发育。长期使用电子产品容野和纳易造成视力下降，影响颈椎和肘腕的发育。
二，父母无法长时间陪伴导致宝宝社颂没交有限，如宝宝沉溺虚拟游戏中，容易自我封闭。 - 答：1、合理使用电子产品
家长要让孩子认清他对电子产品的真实需求，据此制定强度合理的电子产品使用计划，家长要知道孩子开课棚做的时间、课表，了解孩子哪些时间必须要用电子产品，哪些时间不是必须要用的，家长保障孩子学习时必用，不学习时限定时间用，然后给孩子几天的适应期，在计划试运行阶段要做优化和调整。为了更好地履行计划，也可以适当地增加一些奖惩。
2、善用电子产品功能进行自我监控
很多电子产品一般都有哗返使用时间的统计功能，让孩子每天睡前关注一下自己的使链芦衡用情况，评估一下自己的使用表现，做好自我监督。有些软件具有定时和健康保护功能，也可以在使用前设定一下，让软件陪孩子一起监督。还可以使用闹铃功能做一些重要的提醒。
3、做眼保健操
电子产品上有很多帮助学习和促成长的软件，家长要建议孩子们将注意力集中到这些软件上。但要切记不要长时间忘我的使用。每隔一小时做一下眼保健操缓解一下，也可一小时休息一段时间，向窗外眺望一会。
4、多和孩子沟通
很多中学生过度使用电子产品是出于在家感到孤独感。借此全家在家之际，正是亲子沟通的良机。我们也可以发起一些有趣的家庭话题，让亲子沟通代替线上交流。比如召开家庭会议、打打扑克、一起做家务、一起看新闻、共读一本书等等。 - 答：电子产品是孩子近视的主要成因
医学界对近视眼的发生原因归为遗传因素与外界环境两方面。不正确的用眼习惯，特别是长时间近距离的使用电子产品更易使儿童患近视。
1) 电子屏的光线太暗或亮度过强，字符不清晰；
2) 阅读电子产品距离太近；视觉健康改销顾问
3) 室内照明条件不达标；
4) 过于专注电子游戏，使用时间太长；
低龄组儿童视觉系统尚处于发育阶段，视疲劳引起的眼调节紧张和滞后促进了近视的进展。此外，儿童还会养成诸如睡前过度用眼、不好好吃饭等不良生活习惯，造成睡眠时间缩短而影响儿童的生长发育。
2、儿童使用电子产品时间多长比较合适
，儿童每天观看电子屏腔歼肢的时间需因年龄而异。2岁以下儿童应禁止看电视或电子设备的屏幕；2岁至5岁儿童每天看屏幕时间不应超过1小时；5岁及以下儿童上床前1小时应禁止使用电子设备。此外，鼓励家长同孩子一道观看电子屏，并且吃饭等时间不玩手机、电脑或看电视。
3、学校如何合理安排儿童使用电子产品
互联网为儿童青少年提供着许多教育资源，在线教育也给孩子们留出更多的休息时间，许多老师和家长通过电子产品对孩子进行教育。学校需建议每半小时休息10分钟，电子屏幕的亮度调至温和的范围，并且以伍世不影响孩子睡眠锻炼为宜。
