老年2型糖尿病患者健康教育单的临床应用

老年2型糖尿病患者健康教育单的临床应用

一、老年2型糖尿病人健康教育单的临床应用(论文文献综述)

王瑛,鲍群英[1](2021)在《药师干预对老年2型糖尿病患者合理用药及血糖波动的作用分析》文中研究表明目的观察药师干预对老年2型糖尿病患者合理用药及血糖波动的影响。方法选择2018年1月—2020年12月该院收治的老年2型糖尿病患者100例,根据随机数表法分为两组,每组50例。对照组接受临床医务人员的用药指导和医疗服务,观察组在此基础上采用药师干预。比较两组的血糖水平(FPG、2 hPG、HbA1c水平)、不合理用药情况、用药依从性情况。结果观察组的干预后FPG水平、干预后2 hPG水平、干预后HbA1c水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的干预后不合理用药占比率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的干预后用药总依从性率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论药师干预能有效提高老年2型糖尿病患者合理用药率,维持患者血糖水平正常、减少血糖波动,具有良好的干预效果。

陈艾凡[2](2021)在《基于自我管理支持的综合核心干预对社区老年2型糖尿病患者血糖控制效果影响的随机对照研究》文中研究说明

郭帅[3](2021)在《老年2型糖尿病患者平衡功能和跌倒效能变化及跌倒事件的相关性研究》文中提出目的明确老年2型糖尿病(Type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者平衡功能及跌倒效能的变化特征与相关性,探讨T2DM平衡功能、跌倒效能特征对老年人群跌倒事件发生的影响。方法采用病例-对照研究设计,对402例来自福建省第二人民医院及左海社区等社区卫生服务中心的60岁以上T2DM患者及同龄非T2DM老年人进行所有结局指标检测。评估指标包括由中文版修订跌倒效能量表(MFES)等组成的问卷调查以及使用包括平衡评估训练仪等仪器工具对足底肌力和感觉功能的评估。使用SPSS 26.0软件进行数据的统计学分析。运用均数、频数、标准差及百分比等描述研究对象的人口学特征、跌倒效能得分以及仪器输出值等;采用典型相关回归方法分析平衡参数与跌倒效能变化的整体相关性;运用logistic回归分析探索老年人跌倒事件发生的影响因素。结果1.T2DM组的每周运动时长低于对照组,在过去1年内发生跌倒和重复跌倒(≥2次)的比例,吸烟及经常饮酒(每周≥3次)、超重、高血压的患病率高于对照组(P<0.05);2.双足站立时,睁眼条件下T2DM组“重心动摇外周面积”及“X方向轨迹长”大于对照组(P<0.05),闭眼条件下除“单位面积轨迹长”外,T2DM组其余所有平衡功能参数较对照组更大(P<0.05);单足站立时,睁眼条件下T2DM组各平衡功能参数表现更差(P<0.05),而在闭眼条件下各平衡功能参数无统计学差异(P>0.05)。3.T2DM组MFES总分及室内、室外领域得分均低于对照组(P<0.05),除“在房间内走动”、“到柜橱或抽屉里拿东西”和“做轻体力家务活”外各条目得分更低,以“更衣”、“上下楼梯”和“过马路”下降最明显(P<0.05);4.两对典型相关对提示5次坐站试验完成用时、双足睁眼/闭眼LNG-X等参数对“平衡表现”的载荷量较大,与跌倒效能水平成反比;5.T2DM、女性、超重是跌倒发生的危险因素;良好的认知功能和室外跌倒效能水平使跌倒事件的发生风险降低;随着双足闭眼总轨迹长、Romberg商等平衡参数数值增加,跌倒的可能性增加。结论1.老年T2DM患者的姿势稳定性,尤其是左右横向上的平衡控制能力下降,依靠视觉代偿的成分增大,并与明显下降的室外活动跌倒效能具有整体相关性;2.T2DM是老年人发生跌倒的危险因素,部分平衡参数、认知功能及室外活动跌倒效能水平对跌倒事件的发生具有预测意义。

郝家尧[4](2021)在《老年慢性病健康管理社区服务需求调查分析 ——以2型糖尿病为例》文中认为随年龄增长,老年人身体机能下降,生活习惯、饮食结构发生变化,慢性病成为主要健康风险。慢性病病因具有多样性、复杂性、发病时隐蔽性强、患病医治时间长、病情顽固且容易反复的特点。目前我国老年人慢性病中糖尿病具有危害最广、发病率高、周期长、并发症多的显着特点,因此针对2型糖尿病健康管理的研究可以作为改变老年人认知和行为,加强老年慢性病健康管理、提升老年人生活质量、促进社会和谐的典型研究。为了探索以社区为平台,具有专业知识的社会组织参与的社区-居家医养结合服务以及老年人慢性病个性化健康管理模式,研究者通过问卷调查的方式,对116例老年2型糖尿病患者进行调查,内容涉及患者对糖尿病致病原因、治疗方式以及饮食、运动等相关知识认知、心理卫生状况及健康管理服务需求等方面,通过数据分析发现诸如对糖尿病及其护理认知不足,健康管理供需失衡等问题,主要体现以下几个方面:一是老年人健康知识认知程度低;二是慢性病健康管理形式单一;三是社区-居家医养服务资源不足;四是老年人生活方式有待改善;五是患者心理卫生状况差。在社区-居家医养结合服务基础上为老年人提供个性化健康管理服务(介护服务),细化管理内容,加强慢病健康指导、引导社会关注,加大健康管理投入、整合社会资源,探索管理服务模式,从而帮助提升患者的健康管理意识,提高老年慢性病健康管理水平,对促进老年人健康、提升生活品质具有重要意义。

陈赛月[5](2021)在《缙云静心疗法在老年糖尿病自我管理小组中的应用研究 ——以温州市Y社区为例》文中研究表明随着我国人口老龄化与生活方式的变化,我国已成为糖尿病患者数量最多的国家,2型糖尿病的预防和治疗越来越受社会各界的重视。目前许多社区推行以健康教育为主题的糖尿病自我管理模式,然而这种由社区基层医疗人员组织的糖尿病自我管理活动多以讲座的形式出现,在活动结束后很难维持效果,并未真正帮助服务对象将自我管理知识融会贯通成为自身能力。缙云静心疗法作为传统道教养生理论、方法、技术与社会工作相融摄形成的一种本土化社工服务模式,在介入慢性病方面有其独特优势。本文的研究对象是温州市Y社区的10名老年2型糖尿病患者,通过前期在Y社区进行问卷调查及访谈时,发现他们普遍存在行为模式偏差、情绪管理不善、心智模式不完全的问题,运用缙云静心疗法的意识三层次说,究其本因在于执取式心智模式衍生出好坏分别与判断以及相应的执取行为,从而伴生各种情绪。运用缙云静心疗法的身心放松导引七式、道家食疗养生技术、细嚼慢咽法及元认知法来放松身心,专注于当下的体验,凝练常意识,觉知观照自己的情绪并将问题与情绪剥离,运用优势视角矫正对立性思维,切换以往执取式的心智惯性,通过提升放松能力、专注能力、觉知能力及容纳能力转换心智模式。通过对服务对象参加小组前后4个介入点的测量比较表明,将缙云静心疗法与小组工作结合的方法对老年2型糖尿病患者是适用的。本研究发现,小组工作介入对老年2型糖尿病患者树立正确疾病观有积极作用,对老年2型糖尿病患者舒缓负性情绪有效果,最终通过缙云静心疗法与小组工作方法相结合提高糖尿病自我管理能力,达到身心和谐,内顺外和的健康态,为慢性病自我管理模式提供本土化的介入路径。

李凡[6](2021)在《老年2型糖尿病患者自我效能、应对方式及自我管理行为的相关研究》文中指出目的对住院的老年2型糖尿病患者自我效能、应对方式及自我管理行为的现状进行调查;分析一般资料对其自我效能、应对方式及自我管理行为的影响;探讨患者自我效能、应对方式及自我管理行为之间的关系。方法本研究于2019年12月至2020年11月,运用便利抽样法,选取武汉市某三级甲等医院内分泌科室,符合纳入排除标准的老年2型糖尿病患者186例作为研究对象。研究工具为:一般资料调查表、糖尿病自我效能问卷(SED)、医学应对问卷(MCMQ)以及糖尿病自我管理问卷(DSCS)。采用中文版本SPSS21.0软件,对数据进行双人核对并录入。运用描述性分析、独立样本t检验、单因素分析、Pearson相关分析以及多元线性回归分析等统计方法进行检验分析。结果1.老年2型糖尿病患者自我效能总分为(46.09±12.86);应对方式总分为(39.75±5.18),其中面对维度(17.29±3.79)分,回避维度(14.02±2.01)分,屈服维度(8.44±3.42)分;自我管理行为总分为(77.26±14.65),最高得分足部护理(17.68±3.95),最低得分血糖监测(8.46±3.55)。2.文化程度、职业情况、月收入、居住地、医疗支付情况、病程及疾病知识了解程度对老年糖尿病患者的自我效能差异具有统计学意义(P<0.05)。3.性别对面对应对方式差异具有统计学意义(P<0.01);疾病知识了解程度对回避应对方式差异具有统计学意义(P<0.05);文化程度、职业情况及月收入与屈服应对方式差异均具有统计学意义(P<0.05)。4.文化程度、职业情况、月收入、居住地、医疗支付方式、病程及疾病知识了解程度对自我管理行为差异具有统计学意义(P<0.05)。5.老年2型糖尿病患者自我效能与应对方式中的面对应对形式呈现正相关(r=0.346,P<0.01),与屈服应对形式呈现负相关(r=-0.347,P<0.01);自我效能与自我管理行为呈现正相关(r=0.751,P<0.01);自我管理行为与面对应对形式呈现正相关(r=0.331,P<0.01)、与回避应对方式呈现正相关(r=0.156,P<0.05),与屈服应对方式呈现负相关(r=-0.189,P<0.01)。6.回归分析模型显示:自我效能及应对方式对老年2型糖尿病患者的自我管理行为均存在预测作用(P<0.01)。结论1.老年2型糖尿病患者的自我效能为中等水平;应对方式多为积极面对;自我管理行为为中等偏上水平。2.老年2型糖尿病患者自我效能、应对方式、自我管理行为受一般人口学资料影响。3.老年2型糖尿病患者的自我效能与面对应对方式、自我管理行为呈现正相关,与回避应对方式呈现负相关;自我管理行为和面对、回避应对方式呈现正相关,与屈服应对方式则呈现负相关。4.自我效能和应对方式均可预测老年2型糖尿病患者的自我管理行为。

王璐[7](2021)在《长春市某医院中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为的相关性研究》文中研究指明目的:此次研究通过问卷调查了解中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为的现状;分析中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为的相关性,以期通过提高中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养,进而改善患者的遵医行为,为临床改善中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养水平提供理论依据。方法:便利抽样选取就诊于长春市某三级甲等医院内分泌科住院且符合诊断纳入排除标准的429名中青年2型糖尿病患者。调查工具包括:一般资料调查表、慢性病健康素养量表、体力活动量表、服药依从性量表和饮食行为依从性测评量表。计量资料采用均数标准差进行描述;计数资料采用例数、百分比进行描述;根据一般资料的数据类型,采用t检验、Kruskal-Wallis非参数秩和检验或单因素方差分析比较患者慢性病健康素养在人口学特征上的差异;通过多重线性回归分析影响患者慢性病健康素养的主要因素;通过Spearman相关性分析探究中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与体力活动、服药依从性及饮食依从性之间的关系。结果:1.中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养总得分(92.48±8.05)分,140例(32.6%)患者具备充足的健康素养。2.中青年2型糖尿病患者体力活动总分平均代谢当量值为(3686.89±2492.38)MET-min/周,服药依从性得分(4.76±1.53)分,饮食依从性得分(57.37±6.57)。3.单因素分析结果显示:中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养在性别、婚姻状况、文化程度、职业、家庭人均月收入、住院次数、病程及治疗方式八个方面具有统计学差异(P<0.05)。4.多因素分析结果显示:中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养在文化程度、婚姻状况、住院次数、病程、家庭人均月收入五个方面具有统计学差异(P<0.05)。5.相关性分析结果显示:中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为中的闲暇、交通方面的体力活动均呈正相关(P<0.05),与工作、家务方面的体力活动相关性不显着(P>0.05);与服药依从性和饮食依从性均呈正相关(P<0.05)。结论:1.中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养处于较低水平;遵医行为中的体力活动里有一半以上的患者是中等强度体力活动,服药依从性和饮食依从性均处于中低水平。2.不同人口学特征的中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养影响因素是文化程度、婚姻状况、住院次数、病程、家庭人均月收入、性别、职业及治疗方式。3.中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与体力活动中闲暇、交通方面的体力活动均呈正相关,与工作、家务方面的体力活动相关性不显着;与服药依从性呈正相关;与饮食依从性呈正相关。

方菲[8](2021)在《中医特色糖尿病健康素养干预对老年2型糖尿病患者的影响》文中研究指明目的:本研究基于传统中医理论与现代健康教育相结合,旨在建立一套适合老年2型糖尿病患者的中医特色糖尿病健康素养干预模式,通过与常规糖尿病健康管理模式形成随机、对照研究,总结出中医特色糖尿病健康素养干预对老年2型糖尿病患者的中医健康素养水平、自我管理水平及血糖、血脂、血压、体重、腰围、BMI等指标的影响,构建一套综合管理、经济适用、简便易行的符合老年2型糖尿病患者需求的中医药防治策略。方法:选取2019年3-9月在湖北省中医院内分泌门诊就诊年龄为60岁至75岁的2型糖尿病患者,采用随机数字表法分为对照组和试验组,每组47例;两组患者均给予常规药物治疗,对照组进行常规糖尿病健康教育,试验组进行常规糖尿病健康教育基础上的中医特色糖尿病健康素养干预,干预周期为3个月,对比分析两组患者干预前后中医健康素养水平、自我管理水平、血糖、血脂、血压、体重、腰围、BMI等指标变化情况。结果:(1)两组患者干预前后中医健康素养量表得分显示:干预前试验组总分平均值为(73.39±5.03),对照组为(71.36±4.28),表明干预前两组中医健康素养总分比较差异无统计学意义(P>0.05),各维度得分比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。干预后试验组总分平均值为(127.24±4.94),对照组为(70.85±5.76),经干预后组间比较,试验组干预后中医健康素养水平在认知维度、获取维度、评价维度、应用维度、道德维度、总分与对照组比较均存在差异,有统计学意义(P<0.05),说明试验组在中医健康素养干预效果上优于对照组。经干预后组间比较,试验组患者干预3月后中医健康素养水平在认知维度、获取维度、评价维度、应用维度、道德维度、总分方面得分均较干预前提升,差异有统计学意义(P<0.05);对照组干预后在获取维度、应用维度、道德维度、认知维度、评价维度、总分方面较干预前差异无统计学意义(P>0.05)。(2)两组患者干预前后自我管理量表得分显示:干预前试验组总分为平均值(8.92±1.63),对照组为(8.92±1.63),结果表明干预前两组中医健康素养比较差异无统计学意义(P>0.05),各维度得分比较(P>0.05),具有可比性。经干预后组间比较,试验组总分平均值为(22.80±1.19),对照组为(13.13±1.49),试验组患者干预后自我管理水平在饮食、运动、药物治疗、血糖监测、足部护理方面均较对照组存在差异,有统计学意义(P<0.05),说明试验组患者自我管理水平干预效果优于对照组。经干预后组内比较,试验组和对照组干预3月后自我管理水平在总分、饮食、运动、血糖监测、足部护理方面均较前提升,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)两组患者干预前后血糖、血脂、血压显示:干预前两组FPG、2h PBG、Hb Alc、CHOL、LDL-C、TG、收缩压、舒张压比较均显示差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。经干预后组间比较,试验组血糖、血脂、血压指标与对照组存在差异,有统计学意义(P<0.05),说明试验组在血糖、血脂、血压干预效果上优于对照组。经干预后组内比较,试验组和对照组干预后血糖、血脂、血压指标均较前下降,差异有统计学意义(P<0.05)。(4)两组患者干预前后体重、腰围、BMI显示:干预前两组体重、腰围、BMI比较均显示差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。经干预后组间比较,试验组患者干预后体重、腰围、BMI与对照组比较存在差异,有统计学意义(P<0.05),说明在体重、腰围、BMI方面干预效果优于对照组。经干预后组内比较,试验组和对照组干预后体重、腰围、BMI指标均较前下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:与常规糖尿病健康教育比较,中医特色糖尿病健康素养干预在改善老年2型糖尿病患者的中医健康素养水平、自我管理水平、血糖、血脂、血压、体重、腰围、BMI等方面有较大优势。

姜晓雯[9](2021)在《老年2型糖尿病患者健康素养与服药依从性关系:服药信念的中介作用》文中提出目的:探讨在老年2型糖尿病患者中,健康素养与服药信念间关系,以及服药顾虑信念和必要信念在健康素养与服药依从性之间的中介作用,为后续老年2型糖尿病患者的自我管理、自我支持以及健康促进,改善其服药依从性等方面,提供证据支持。方法:本文在开展研究时采用了方便抽样的方式,从2019年5月到2020年5月,大连市的一家三甲医院和一家二甲医院180名门诊取药的患者为研究对象。结合全面素养健康测量表(AAHLS)、服药信念测评量表(BMQ-Specific)、服药依从性测量表(MMAS-8)对老年2型糖尿病患者的健康素养、服药信念以及服药依从性进行研究。研究时采用多元线性回归法对老年2型糖尿病患者健康素养、服药信念、服药依从性之间的关系进行分析,引用了 Bootstrap程序对服药信念在健康素养与服药依从性的中介作用进行分析与检验,统计分析使用SPSS20.0软件,双侧P<0.05为有统计学意义。结果:1.本文选择的180名老年2型糖尿病患者中,中、低服药依从性的患者总人数是103人(57.2%),中、低水平健康素养患者总数是97人(53.9%)。在中、低健康素养患者中,低服药依从性的占比为97.7%(F/χ2=45.583,P<0.001),高于高水平健康素养患者。低服药依从性患者集中表现为年龄相对较低、受教育年限较少、合并其他慢性病较多、服药时曾出现了药物不良反应、服药顾虑信念较高,然而在性别、付费方式、曾从事职业、服药距今时间以及出现并发症等方面的差异无统计学意义(P>0.05)。2.在控制了社会人口学特征、临床相关因素、健康相关因素后,高水平健康素养的老年2型糖尿病患者与中、低水平健康素养的患者相比,服药顾虑信念(β-0.297,P<0.001)较低、必要信念较高(β=0.263,P<0.001),此处说明健康素养可以显着影响服药信念;当控制了社会人口学特征、临床相关因素、健康相关因素后,结果显示,与中、低健康素养水平患者相比,高水平健康素养的患者服药依从性更好(β=0.252,P<0.001);进一步通过对服药顾虑信念和必要信念进行控制后发现,健康素养的直接作用被减弱,,故老年2型糖尿病患者服药顾虑信念(β=-0.256,P<0.001)和服药必要信念(β=0.178,P<0.001)均可对服药依从性产生显着影响。比较了顾虑信念与必要信念标准化线性回归系数绝对值后可以看出,服药顾虑信念对服药依从性的作用比服药必要信念的作用更强。3.在Bootstrap中介效应研究中显示,老年2型糖尿病患者的健康素养可以被服药顾虑信念和服药必要信念部分中介,顾虑信念对患者服药依从性的影响力更强。结论:老年2型糖尿病患者具有较差的服药依从性,健康素养在对服药依从性产生影响的同时,也会影响患者的服药顾虑和必要信念。在服药信念中,顾虑信念对服药依从性的影响力强于必要信念。由此可推论出,对中、低水平健康素养的老年2型糖尿病患者而言,可以通过进一步对患者的服药信念进行干预,如降低患者的顾虑信念、提高服药的必要信念,进而改善其服药依从性,减少老年患者不良结局的发生。

牛晓丹[10](2021)在《服药查对在老年2型糖尿病患者医院-家庭过渡期用药偏差中的应用研究》文中研究指明研究目的探讨服药查对在老年2型糖尿病患者医院-家庭过渡期用药偏差中的应用效果。研究方法本研究为类实验研究,将兰州市某三级甲等医院2020年8月~2020年10月期间入住内分泌一科的36例老年2型糖尿病患者设为干预组,同期入住该院内分泌二科的35例老年2型糖尿病患者设为对照组。对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上,对其进行服药查对干预,在患者出院后7天、1个月、2个月和3个月时进行随访。采用SPSS 25.0统计软件进行分析,采用t检验、χ2检验、广义估计方程和重复测量方差分析等统计学方法分析比较两组患者用药偏差发生率、发生原因以及血糖、合理服药自我效能、服药依从性的差异。研究结果1.出院后7天,71例患者共发生154次用药偏差,平均每人发生2.21次用药偏差。发生患者源性用药偏差90次(58.4%),医源性用药偏差64次(41.6%)。共发生9种类型的用药偏差,其中发生率最高是种类减少(35.7%,55/154),其次为剂量增加(11.7%,18/154)和次数减少(11.7%,18/154)。2.干预3个月后,干预组用药偏差发生率显着低于对照组,组间比较有统计学意义(Waldχ2=5.546,P=0.019);与出院后7天相比,两组患者出院后1个月、2个月、3个月的用药偏差发生率显着降低,时间比较有统计学意义(Waldχ2=119.436,P<0.001)。3.干预3个月后,干预组患者源性用药偏差发生率显着低于对照组,组间比较有统计学意义(Waldχ2=4.884,P=0.027);与出院后7天相比,两组患者出院后1个月的患者源性用药偏差的发生率有显着的上升,时间比较有统计学意义(Waldχ2=12.280,P=0.006)。干预3个月后,干预组医源性用药偏差发生率与对照组无差别(Waldχ2=0.277,P=0.599);与出院后7天相比,两组患者出院后1个月、2个月、3个月的医源性用药偏差发生率有显着的降低,时间比较有统计学意义(Waldχ2=29.161,P<0.001)。4.时间对两组患者餐前血糖的作用效应是相同的(F=1.380,P=0.250),干预组餐前血糖显着低于对照组,存在组间效应(F=4.550,P=0.036);与出院后7天相比,两组患者出院后2个月、3个月的餐前血糖有显着的升高,存在时间效应(F=7.427,P<0.001)。时间对两组患者餐后2h血糖的作用效应是相同的(F=1.231,P=0.299),干预组餐后2h血糖显着低于对照组,存在组间效应(F=4.205,P=0.044);与出院后7天相比,两组患者出院后2个月、3个月的餐后2h血糖有明显的升高,存在时间效应(F=5.992,P=0.001)。5.干预3个月后,干预组合理服药自我效能得分显着高于对照组,差异有统计学意义(t=-2.072,P=0.042)。干预组合理服药自我效能得分由干预前的24.14±2.28上升到26.14±2.96,差异有统计学意义(t=-3.212,P=0.002)。6.干预3个月后,干预组服药依从性得分显着高于对照组,差异有统计学意义(t=-2.764,P=0.007)。干预组服药依从性得分由干预前5.49±1.47上升到6.62±0.76,差异有统计学意义(t=-4.0974,P<0.001)。研究结论1.服药查对能够有效减少老年2型糖尿病患者用药偏差的发生,对其中的患者源性用药偏差更为有效。2.服药查对可以控制老年2型糖尿病患者的血糖,提高其合理服药自我效能和服药依从性。

二、老年2型糖尿病人健康教育单的临床应用(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、老年2型糖尿病人健康教育单的临床应用(论文提纲范文)

(1)药师干预对老年2型糖尿病患者合理用药及血糖波动的作用分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 两组患者血糖水平的比较
    2.2 两组患者不合理用药情况比较
    2.3 两组患者用药依从性情况比较
3 讨论

(3)老年2型糖尿病患者平衡功能和跌倒效能变化及跌倒事件的相关性研究(论文提纲范文)

缩略词表
中文摘要
Abstract
引言
研究对象与方法
    1 研究设计
    2 研究对象的来源,对象招募方法
        2.1 研究对象来源
        2.2 对象招募方法
        2.3 相关标准
    3 样本量计算
    4 观察指标
        4.1 一般人口学资料
        4.2 健康相关指标
        4.3 认知心理指标
        4.4 平衡功能及相关指标
        4.5 跌倒效能水平
    5 数据管理与分析
        5.1 数据管理
        5.2 数据分析
    6 研究质量控制
        6.1 知情同意的质量控制
        6.2 受试者入组的质量控制
        6.3 信息采集的质量控制
        6.4 信息录入及导出的质量控制
        6.5 数据统计与分析的质量控制
    7 伦理审查
        7.1 自愿原则
        7.2 保密原则
    8 研究流程图
研究结果
    1 基本情况
    2 一般人口学资料
    3 健康相关指标
    4 认知心理指标
        4.1 抑郁量表得分
        4.2 MoCA得分及评价
    5 平衡功能及平衡相关指标
        5.1 平衡功能参数
        5.2 下肢肌肉力量
        5.3 下肢感觉功能比较
        5.4 平衡相关量表得分
    6 T2DM组跌倒效能变化情况
    7 平衡表现与跌倒效能相关性分析
        7.1 典型相关分析结果
        7.2 标准化典型系数
        7.3 典型相关分析结果描述
    8 跌倒事件影响因素分析
        8.1 单因素分析
        8.2 二元logistic回归分析
讨论
    1 老年T2DM患者一般资料及健康相关资料变化特征
    2 T2DM患者平衡功能参数变化特征
    3 T2DM患者跌倒效能变化特征
    4 平衡表现和跌倒效能的相关性分析
    5 跌倒事件影响因素分析
    6 T2DM患者跌倒效能影响因素分析
    7.建议
    8.不足与展望
结论
参考文献
附录
文献综述 老年T2DM平衡功能变化及跌倒效能的研究进展
    1 平衡功能的临床诊断和评估
        1.1 观察法
        1.2 量表评定法
        1.3 平衡测试仪评定
    2 跌倒效能的评估
    3 应用平衡评估仪器测量平衡功能
        3.1 年龄对平衡参数的影响研究
        3.2 性别对平衡功能参数的影响研究
        3.3 感觉功能下降
        3.4 认知功能及情绪等心理因素
    参考文献
致谢
作者简历

(4)老年慢性病健康管理社区服务需求调查分析 ——以2型糖尿病为例(论文提纲范文)

摘要
abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景和意义
    1.2 研究现状
        1.2.1 老年慢性病健康管理研究
        1.2.2 三社联动
        1.2.3 医养结合
    1.3 研究内容
    1.4 研究对象和方法
        1.4.1 研究对象
        1.4.2 研究方法
        1.4.2.1 问卷调查法
        1.4.2.2 文献研究法
        1.4.2.3 数据统计法
        1.4.2.4 质量控制
第二章 相关概念及理论界定
    2.1 相关概念界定
        2.1.1 老年慢性病
        2.1.2 健康管理
        2.1.3 医养结合
        2.1.4 介入护理服务
        2.1.5 社区-居家养老医养结合模式
    2.2 理论界定
        2.2.1 知-信-行(KAP)理论
        2.2.2 马斯洛需求理论
第三章 研究结果
    3.1 研究对象基本情况
    3.2 老年2 型糖尿病患者认知状况
        3.2.1 疾病知识认知状况
        3.2.2 饮食知识认知状况
        3.2.3 运动知识认知状况
        3.2.4 药物知识认知状况
        3.2.5 健康管理服务需求情况
    3.3 老年2 糖尿病患者心理卫生状况
第四章 老年2 型糖尿病患者健康管理认知分析
    4.1 老年2 型糖尿病患者认知情况分析
        4.1.1 疾病知识认知状况分析
        4.1.2 饮食知识认知状况分析
        4.1.3 运动知识认知状况分析
        4.1.4 药物知识认知状况分析
    4.2 健康管理服务需求分析
    4.3 健康管理知识的获取途径、健康管理方式的选择需求分析
    4.4 老年2 型糖尿病患者心理卫生状况分析
第五章 讨论
    5.1 老年人健康知识认知程度低
    5.2 慢性病健康管理形式单一
    5.3 社区-居家医养服务资源不足
    5.4 老年人生活方式有待改善
    5.5 患者心理卫生状况差
第六章 对策及建议
    6.1 细化健康管理内容,加强慢病健康指导
    6.2 引导社会关注焦点,加大健康管理投入
    6.3 整合社会多种资源,探索新型服务模式
第七章 结论
第八章 创新与不足
    8.1 创新点
    8.2 不足
参考文献
附录 老年 2 型糖尿病患者健康管理需求调查问卷
致谢

(5)缙云静心疗法在老年糖尿病自我管理小组中的应用研究 ——以温州市Y社区为例(论文提纲范文)

摘要
abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究思路
    1.4 研究方法
        1.4.1 问卷法
        1.4.2 访谈法
        1.4.3 观察法
第2章 文献综述
    2.1 概念界定
        2.1.1 老年2 型糖尿病患者
        2.1.2 糖尿病自我管理
    2.2 相关理论
        2.2.1 缙云静心疗法
        2.2.2 人生回顾理论
    2.3 国内外研究现状
        2.3.1 关于糖尿病自我管理模式的研究
        2.3.2 关于老年人糖尿病自我管理行为的研究
        2.3.3 关于老年2 型糖尿病患者情绪调节能力的研究
        2.3.4 关于小组工作介入糖尿病自我管理的研究
    2.4 文献述评
第3章 温州市Y社区老年人糖尿病自我管理现状与问题
    3.1 温州市Y社区老年人糖尿病自我管理基本情况
        3.1.1 温州市Y社区基本情况
        3.1.2 温州市Y社区老年人糖尿病自我管理现状
    3.2 温州市Y社区老年人糖尿病自我管理的问题分析
        3.2.1 行为模式偏差
        3.2.2 情绪管理不善
        3.2.3 心智模式不完全
第4章 小组工作实务分析
    4.1 小组准备阶段
        4.1.1 服务对象招募过程
        4.1.2 服务对象基本情况介绍
        4.1.3 服务对象的需求分析
        4.1.4 小组目标
        4.1.5 小组活动计划
    4.2 小组开展阶段
        4.2.1 初次见面:让我们相识
        4.2.2 发现问题:安时处顺,走出生命的困境
        4.2.3 理解问题:不为物累,不为欲伤
        4.2.4 提升放松能力:放空自己,顺其自然
        4.2.5 提升专注能力:饮食有节,科学摄食——道家食疗养生
        4.2.6 提升觉知能力:大地的箫声——情绪与问题剥离
        4.2.7 提升容纳能力:无用之用——优势视角看问题
        4.2.8 强化效果:迈向新一天
第5章 小组工作效果评估
    5.1 小组过程评估
    5.2 小组成效评估
        5.2.1 对放松能力的评估
        5.2.2 对专注能力的评估
        5.2.3 对觉知能力的评估
        5.2.4 对容纳能力的评估
    5.3 小组满意度评估
第6章 结论与反思
    6.1 结论
        6.1.1 小组工作对服务对象树立正确疾病观有积极作用
        6.1.2 缙云静心疗法对舒缓服务对象负性情绪有效果
        6.1.3 缙云静心疗法可作为慢性病自我管理模式有效路径
    6.2 反思
        6.2.1 社会工作者在专业服务技巧上存在欠缺和不足
        6.2.2 缙云静心疗法介入效果受外界条件约束
        6.2.3 加强缙云静心疗法在社会工作本土化中的实践
参考文献
附录
    附件一:2 型糖尿病自我管理现状调查问卷
    附件二:放松能力量表
    附件三:专注能力量表
    附件四:觉知能力量表
    附件五:容纳能力量表
    附件六:小组满意度评价表
致谢

(6)老年2型糖尿病患者自我效能、应对方式及自我管理行为的相关研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
    1.4 文献回顾
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象选取
    2.2 纳入与排除标准
    2.3 样本量计算
    2.4 研究工具
    2.5 研究方法
    2.6 技术路线图
    2.7 质量控制
    2.8 统计学方法
3 结果
    3.1 研究对象一般资料分析
    3.2 研究对象自我效能、应对方式及自我管理行为现状
    3.3 一般资料对研究对象自我效能、应对方式及自我管理行为的影响
    3.4 研究对象自我效能、应对方式与自我管理能力的相关分析
    3.5 研究对象自我效能、应对方式及自我管理行为的回归分析
4 讨论
    4.1 研究对象一般资料分析
    4.2 研究对象自我效能能力分析
    4.3 研究对象应对方式能力分析
    4.4 研究对象自我管理行为分析
    4.5 研究对象自我效能与应对方式对自我管理行为的关系研究
    4.6 研究对象自我效能、应对方式及自我管理行为的回归分析
5 结论
6 创新性
7 建议与展望
参考文献
致谢
附录
攻读学位期间的研究成果

(7)长春市某医院中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为的相关性研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
英文缩略语
引言
文献综述
    1 2型糖尿病患者慢性病健康素养的研究现状
        1.1 健康素养相关概念
        1.2 糖尿病健康素养的测评工具
        1.3 健康素养的国外现状
        1.4 健康素养的国内现状
    2 2型糖尿病患者遵医行为的研究现状
        2.1 遵医行为的相关概念
        2.2 2型糖尿病患者遵医行为的相关测评工具
        2.3 2型糖尿病患者遵医行为的国外研究现状
        2.4 2型糖尿病患者遵医行为的国内研究现状
    3 研究目的
    4 研究意义
调查研究
    1 研究对象
    2 样本量计算
    3 研究方法
        3.1 研究工具
        3.1.1 一般资料调查问卷
        3.1.2 慢性病健康素养量表(Health Literacy Mangement Scale, HLMS)
        3.1.3 国际体力活动问卷长卷(IPAQ-L)
        3.1.4 Morisky用药依从性问卷
        3.1.5 饮食行为依从性测评量表
        3.2 统计学方法
        3.3 质量控制
        3.3.1 课题设计方面
        3.3.2 问卷收集方面
        3.3.3 数据录入方面
        3.4 伦理原则
        3.5 可行性分析
        3.6 预期成果
        3.7 技术路线
研究结果
    1 中青年2型糖尿病患者的一般资料
    2 中青年2型糖尿病患者的慢性病健康素养得分情况
    3 中青年2型糖尿病患者遵医行为得分情况
        3.1 中青年2型糖尿病患者体力活动得分情况
        3.2 中青年2型糖尿病患者服药依从性得分情况
        3.3 中青年2型糖尿病患者饮食依从性得分情况
    4 中青年2型糖尿病患者健康素养的影响因素分析
        4.1 不同特征中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的比较
        4.2 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的多重线性回归分析
    5 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为的相关性分析
        5.1 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与体力活动的相关性分析
        5.2 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与服药依从性的相关性分析
        5.3 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与饮食依从性的相关性分析
讨论
    1 中青年2型糖尿病患者一般资料分析
        1.1 中青年2型糖尿病患者的社会人口学资料特征
        1.2 中青年2型糖尿病患者的疾病相关资料特征
    2 中青年2型糖尿病患者的慢性病健康素养水平现状
    3 中青年2型糖尿病患者遵医行为现状
        3.1 中青年2型糖尿病患者体力活动现状
        3.2 中青年2型糖尿病患者服药依从性现状
        3.3 中青年2型糖尿病患者饮食依从性现状
    4 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响因素分析
        4.1 不同文化程度对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.2 不同婚姻状况对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.3 不同住院次数对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.4 不同糖尿病病程对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.5 不同家庭人均月收入对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.6 不同性别对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.7 不同职业对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
        4.8 不同治疗方式对中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养的影响
    5 中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为之间的关系
    6 不足及今后的研究方向
结论
本文创新点
参考文献
附录
    附录一:知情同意书
    附录二
致谢
在学期间主要研究成果
个人简介

(8)中医特色糖尿病健康素养干预对老年2型糖尿病患者的影响(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
缩略词表
前言
临床研究
    1.研究对象
        1.1 纳入标准
        1.2 排除标准
        1.3 剔除/脱落标准
    2.研究方案
        2.1 病例纳入
        2.2 测量工具
        2.3 分组干预
        2.4 干预资料
        2.5 疗效评价
    3.统计学方法
        3.1 资料整理
        3.2 统计分析
    4.技术路线
    5.研究结果
        5.1 病例完成情况
        5.2 研究对象基线资料分析
        5.3 干预前疗效观察指标对比
        5.4 干预后疗效观察指标对比
讨论
    1.中医特色糖尿病健康素养干预对中医健康素养水平的影响
    2.中医特色糖尿病健康素养干预对自我管理水平的影响
    3.中医特色糖尿病健康素养干预对血糖的影响
    4.中医特色糖尿病健康素养干预对血脂的影响
    5.中医特色糖尿病健康素养干预对血压的影响
    6.中医特色糖尿病健康素养干预对体重、腰围、BMI的影响
    7.脱落、剔除原因讨论
结语
    1.结论
    2.不足与展望
参考文献
附录
    附录一 文献综述 中医健康素养的研究进展
        参考文献
    附录二 中医特色糖尿病健康素养干预临床观察表
    附录三 中医健康素养量表
    附录四 自我管理量表
    附录五 中医特色糖尿病健康素养讲座资料(部分)
    附录六 糖尿病健康教育讲座资料(部分)
    附录七 糖尿病健康课程表
    附录八
致谢

(9)老年2型糖尿病患者健康素养与服药依从性关系:服药信念的中介作用(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
符号说明
第一章 前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
第二章 文献综述
    2.1 老年2型糖尿病患者服药依从性
    2.2 老年2型糖尿病患者健康素养
    2.3 老年2型糖尿病患者服药信念
    2.4 健康素养、服药信念和服药依从性三者关系的研究现状
    2.5 健康素养、服药信念和服药依从性三者关系的理论框架
第三章 研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究工具
    3.3 资料收集
    3.4 统计方法
    3.5 质量控制
    3.6 伦理学原则
第四章 研究结果
    4.1 老年糖尿病患者的基本资料
    4.2 不同服药依从性老年2型糖尿病患者样本特征的比较
    4.3 服药信念在健康素养与服药依从性之间的中介效应分析
第五章 讨论
    5.1 老年2型糖尿病患者服药依从性现状
    5.2 社会人口学特征与服药依从性关系
    5.3 临床相关因素与服药依从性的关系
    5.4 健康素养与服药依从性之间的关系
    5.5 服药信念与服药依从性之间的关系
    5.6 服药信念在健康素养与服药依从性之间的中介作用
第六章 结论
    6.1 结论
    6.2 创新性
    6.3 局限性
附录 调查说明
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间的学术论文成果
学位论文评阅及答辩情况表

(10)服药查对在老年2型糖尿病患者医院-家庭过渡期用药偏差中的应用研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
中英文缩略词对照表
第一章 前言
    1.1 研究背景
    1.2 服药查对的国内外研究现状
    1.3 现有研究局限性
    1.4 研究目的及意义
    1.5 操作性定义
第二章 研究方法
    2.1 研究设计
    2.2 研究对象
    2.3 干预内容
    2.4 研究工具
    2.5 资料收集
    2.6 质量控制
    2.7 用药偏差相关结局指标
    2.8 统计分析
    2.9 伦理原则
    2.10 技术路线图
第三章 研究结果
    3.1 样本流失情况
    3.2 出院后7 天两组患者用药偏差发生率、发生类型及发生原因
    3.3 干预前两组患者相关资料的比较
    3.4 干预后两组患者用药偏差率及发生原因的比较
    3.5 干预后两组患者血糖的比较
    3.6 干预后两组患者合理服药自我效能和服药依从性得分的比较
第四章 讨论
    4.1 老年2 型糖尿病患者出院后7 天用药偏差发生现状
    4.2 服药查对可减少老年2 型糖尿病患者用药偏差的发生率
    4.3 服药查对可减少老年2 型糖尿病患者源性用药偏差
    4.4 随访可减少老年2 型糖尿病医源性用药偏差
    4.5 服药查对可控制老年2 型糖尿病患者的血糖水平
    4.6 服药查对可提高老年2 型糖尿病患者合理服药自我效能与服药依从性
    4.7 对医院-家庭过渡期服药查对的工作启示
第五章 研究结论
    5.1 主要结论
    5.2 局限及展望
参考文献
综述 老年慢病患者过渡期用药偏差现状及服药查对干预模式的研究进展
    参考文献
附录
    附录一 知情同意书
    附录二 调查问卷
    附录三 最佳出院药物计划表
    附录四 健康教育内容
    附录五 干预组个体化干预内容
在学期间研究成果
致谢

四、老年2型糖尿病人健康教育单的临床应用(论文参考文献)

  • [1]药师干预对老年2型糖尿病患者合理用药及血糖波动的作用分析[J]. 王瑛,鲍群英. 糖尿病新世界, 2021(17)
  • [2]基于自我管理支持的综合核心干预对社区老年2型糖尿病患者血糖控制效果影响的随机对照研究[D]. 陈艾凡. 福建医科大学, 2021
  • [3]老年2型糖尿病患者平衡功能和跌倒效能变化及跌倒事件的相关性研究[D]. 郭帅. 福建中医药大学, 2021(01)
  • [4]老年慢性病健康管理社区服务需求调查分析 ——以2型糖尿病为例[D]. 郝家尧. 河北大学, 2021
  • [5]缙云静心疗法在老年糖尿病自我管理小组中的应用研究 ——以温州市Y社区为例[D]. 陈赛月. 江西财经大学, 2021(11)
  • [6]老年2型糖尿病患者自我效能、应对方式及自我管理行为的相关研究[D]. 李凡. 武汉轻工大学, 2021
  • [7]长春市某医院中青年2型糖尿病患者慢性病健康素养与遵医行为的相关性研究[D]. 王璐. 长春中医药大学, 2021(01)
  • [8]中医特色糖尿病健康素养干预对老年2型糖尿病患者的影响[D]. 方菲. 湖北中医药大学, 2021(01)
  • [9]老年2型糖尿病患者健康素养与服药依从性关系:服药信念的中介作用[D]. 姜晓雯. 山东大学, 2021(12)
  • [10]服药查对在老年2型糖尿病患者医院-家庭过渡期用药偏差中的应用研究[D]. 牛晓丹. 兰州大学, 2021(11)

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老年2型糖尿病患者健康教育单的临床应用
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