问：为什么现在的学生越来越难管？
- 答：家庭原因
现在每个家里孩子少了，不可避免的娇生惯养了！很多家庭都是六个大人围着一个孩子转，要什么有什么，家里的事情大人都包办了，孩子也没什么可以做的。长期下来，孩子就养成了，任性，唯我独尊，好吃懒做，不懂得感恩的坏习惯。上学之后，这些坏习惯要纠正起来，不是一件容易的事情，可能要经历很多的矛盾和冲突，所以管起来就很难。
社会原因
素质教育的倡导，快乐学习的倡导，青少年保护法的倡导，以及社会上一个个活生生的例子证明，难管的学生还不能强管，否则，塌中可能会断送你的职业生涯。打不得，骂不得，只能批评教育。当然过激的体罚是肯定要制止的，也肯定是不对的。但总有部分家长，老师为了让孩子记住教训的的一个小举动，就骂骂咧咧，就将老师告上法庭。面对这一个个生动的事例，那个老师还敢动孩子们一指头呢？孩子们在校期间安全就好，其他的交给父母吧！所以老师们不敢管，也是学生难管的一个重要原因。
年龄原因
现在的孩毕芦子，从出生就面对着科技的高速手衫带发展，他们的信息量很大，懂的也很多，很多知识都不知道他们从哪里学到的，很多新鲜的名词我们也不懂，他们喜欢的游戏我们都没玩儿过。所以，有时候师生之间很难沟通，谈不到一起来。我们说的他们不爱听，他们说的我们也无法理解。没有办法达成信任的师生关系，所以管起来也很难！ - 答：现在的孩子和以前的孩子是不一样的。既然咋不能像以前的家长一样，孩子也不像以前的孩子，就裤毕应该用新的李尘方式胡扰芹相处。强烈推荐国家中小学教育平台，里面有很多好的课程资源。
- 答：早熟，现在的学生一般都有自己的想启运旅法，如果将你的想法强加给他的话他就会比悄歼较抗拒，从而不太服从你的管理
还有就是年轻气盛，谁年悄凳轻的时候没有叛逆的时候 - 答：第一，由于经济的发展，现在的学生都没有经历过苦日子的磨难，于是就有一部分学生不懂得感恩，自私自利，只想享受，不愿付出，久而久之，就养成了这种极度浮躁，贪图安逸，我行我素的习惯和性格。
第二，受身边一些学生，特别是小说、网络等的影响，扭曲了自己的荣辱观，分不清到底那些事情该做，那些事情不该做，在不自觉中学习、模仿别人的言行，放任自己，养成了乖张的习性。
第三，虽然社会明面上很重视教育，但对教师却缺少足够的信任和尊重。一旦教师管理过严过重，经常会引起家长甚至学生的过激反应，作为弱势群体，最后受伤的常常是教师。这也促使一部分教师不敢管或不敢用力去管。
来自家庭方面的。
第一，由于现在家庭的子女较少，以及生活条件的普遍提高，很多学生都习惯了娇生惯养，甚至到了放纵的地步。受不了委屈，受不了约束，一旦与同学或老师发生了冲突，易偏激，易冲动。
第二，由旦游于生活的压力以及现代人思想的开放，从而产生了越来越多的留守儿童和单亲家庭。没有了父母的的陪伴与约束，很多学生就养成了自由散漫的生活习惯。
第三，部分家长虽然也在认真地管理学生，但由于缺少必要的知识和方法，或者说不懂教育，只知道让核悉学生学习，不注意思想行为的引导，从而使一部分学生心理上出现了问题。
来自学生自身方面的。
第一，正处于叛逆期的学生，自以为成为了大人，渴望独立，极爱面子，很容易为维护自己的言行而与人发生冲突。
第二，一部分学生因基础差等因素，学习成绩跟不上，并经常受到老师的批评和同学们的冷落，长期以往，就产改迟乎生自我放弃或者故意与老师对着干的思想。 - 答：我认为原因有很多：
1.在当代生活下，一个家庭普遍只有一个孩子，这个孩子会被着重培养与爱戴，衍生了他的心态变化。
2.现尘核在的电子科技设备越来越多，他们会自我通过这些听到、毕腔看到一些东西，必须要纠正性管理
3.现在的孩子有着更丰富的营养，在一定程度上促进了孩子生长发育，包括大脑，他们会有着许多自己的思想，按自己的思想做，以此要转变其错误思想。
4.孩子在较小年龄阶层会选择性模仿其他人的行为或语言，孩子的周围环境也会很大程度影响其生长
5.许多孩子缺乏运动而导致缺少克服困难、培养耐性的精神。
解决方法：
1.可以多陪陪孩子，从自我做起，潜移默化的影响孩子
2.带孩子多去运动，跑跑跳跳、打打球、踢踢球各类运动，孩子全面发展的同时会感受到快乐，而心情缓和
3.带孩子接受更多的专业教育，管不住孩子可以让专业的教室进行帮助，逐渐学习其方法手兄衫
4.尽量避免电子设备的高度密集使用，减少孩子们对其的依赖
5.可以更了解孩子们的思想，在一定程度上去接受孩子们的思想，询问一下行事原因，再顺着去教育
6.“棍棒下出孝子”不无道理，但是不能通过过度的压榨、打压影响了孩子自我思考的能力或形成阴影，在极度不受教时可以采取轻度施压的办法（但这一办法对于普通孩子是暂时性的，普遍孩子会是好了伤疤忘了疼）
所以，我认为根本的解决办法就是1-5条 个人建议，可能还有其他的办法去解决，还需自我了解和发现 - 答：因为网络让他们接触更多面，没有实际想过具体散陆迅情况，有时候盲目的模仿。甚至认为冲此顶撞老师，不服从管理是一件悉返让自己看起来非常酷的事情
- 答：因态渣碧为普遍都是独生子女居多，而帆举且从小家庭环境都是很丰富的，父母家里人都比较娇惯，从小到大没被人管束约束过，所以，相对普遍都比较自梁扮我一些。
- 答：因为现在孩子自由棚敬度越来越高了，拥有自己的独立意识，网络的发展让他们看到升和棚了更多吵则世界的可能性，不像以前的孩子只有学校和家庭两个维度
问：为什么现在的孩子越来越难管了？
- 答：相比较而言，现在的孩子确实有点难管，原因肯定是因为现铅世兄代社会孩子接槐袭触的东西太多了，在他的思想里面，没有形成一套正确的理论，如果想管好孩子，应该和孩子多交流，在平等的基础上，返搜让孩子进行一下，换位思考，他会有所成长
- 答：现在的网络发达，小孩子不再是过去那种一句狼来了或者警察来了就可以肆敬乖乖被骗的了，他们有自己了的想法，当然不愿慎念意被大人的裂孝慎想法左右了。
- 答：因为现在外面的新事物比我们以前誉乎多了很多，诱惑也多了许多。孩庆枣悉子的见识更广，更早有自己的思想。而且现在信岩历息这么发达，很多都可以网上学，对比。这就更难管教了。
- 答：现在孩子越来越打不得骂不得，而且叛逆心更重了，所以难管
- 答：相信很多家长都会有这种感受，那就是现在的小孩子越来越难管了，不管做什么都喜欢跟家长对着干，家长脾气一上来对着孩子就是一顿打，其实并不是现在的孩子难管，而是家长的教育方式错了成了南辕北辙。小孩子对很多事情都比较好奇，在他们的认知里越不让做的事情就会越神秘，就是想要知道为什么家长不让做，比如小孩子把灯泡放在嘴里拿不出来了，就是因为家长不让放，脊如小孩子觉得好奇，结果就真的放进嘴里了。
我们家里的小朋友就是这样，之前一直不太喜欢看电视，特别是动画片，小朋友认为动画片是***的，说是太幼稚，可是不知为樱野启什么最近却迷上了动画片，每天放学之后什么都不干，把书包一扔就打开电视要看动画片，反正只要在家就是抱着电视看，老师布置的作业不写。
于是我们就把电视关掉，不让他看了，结果上课的时候老师提问题，小朋友答不上来，老师问他上课为什么不好好听课，他脊派说爸妈不让他看动画片。原来这孩子上课的时候满脑子都在想着动画片，后来我们跟他商量，只要他同意每天放学先作业然后看一集，经过他同意之后，现在好了，每天都非常认真的学习，听话的看完一集之后就关掉电视。
对于我们家的小朋友经过几件事情之后发现，想要让孩子放弃什么，那就逼着他去学什么，只要强迫着他去学他就一定会放弃，反而想要让孩子学的东西，刚开始一定要拒绝他，永远都不要满足他的要求，他就始终想着学到跟你较劲。当然不同性格的孩子需要的教育的方式也会不同，逼迫他去学习，可以用打骂的方式，或许他会变得更优秀，但是需要家长付出的代价就是孩子会对你产生敌意。 - 答：因为现在的孩子比以前的孩子更聪明了，接触的东西也比较多，可以说见多识广，就越来越难管了。
- 答：现在的孩子越来越戚晌族难管是因为一方面家长对孩子的溺爱，让他们不怕犯错也对规则纪律失去了敬畏，另一方面社会的包容性增强，总以为小孩子犯错误不谨渗要紧，是受教育者，以致违法犯罪都没有处罚，加上舆论导向的影响，小孩子肯高弊定难管。
- 答：随着时代的灶好腊发展，信息技术的隐滑飞速发展，孩子懂得的知识多了，维权意识强了，有自己的主见了，家长管理难度加大了，孩子不再是对父母百依百顺了，这就需袜简要家长提高自己的管理水平和能力。
- 答：因为现在的孩子余判还是大部分都是独生子女，即使现在开放竖拦改了二胎政策，但是爷爷奶奶、外公外婆都围着孩子转，生怕孩子有什么不好的，孩子说什么就是什么，久而久衡源之孩子就养成了骄纵的习惯，所以父母就难管教孩子了
问：为什么现在的学生越来越难管
- 答：家庭原因
现在每个家里孩子少了，不可避免的娇生惯养了！很多家庭都是六个大人围着一个孩子转，要什么有什么，家里的事情大人都包办了，孩子也没什么可以做的。长期下来，孩子就养成了，任性，唯我独尊，好吃懒做，不懂得感恩的坏习惯。上学之后，这些坏习惯要纠正起来，不是一件容易的事情，可能要经历很多的矛盾和冲突，所以管起来就很难。
社会原因
素质教育的倡导，快乐学习的倡导，青少年保护法的倡导，以及社会上一个个活生生的例子证明，难管的学生还不能强管，否则，塌中可能会断送你的职业生涯。打不得，骂不得，只能批评教育。当然过激的体罚是肯定要制止的，也肯定是不对的。但总有部分家长，老师为了让孩子记住教训的的一个小举动，就骂骂咧咧，就将老师告上法庭。面对这一个个生动的事例，那个老师还敢动孩子们一指头呢？孩子们在校期间安全就好，其他的交给父母吧！所以老师们不敢管，也是学生难管的一个重要原因。
年龄原因
现在的孩毕芦子，从出生就面对着科技的高速手衫带发展，他们的信息量很大，懂的也很多，很多知识都不知道他们从哪里学到的，很多新鲜的名词我们也不懂，他们喜欢的游戏我们都没玩儿过。所以，有时候师生之间很难沟通，谈不到一起来。我们说的他们不爱听，他们说的我们也无法理解。没有办法达成信任的师生关系，所以管起来也很难！ - 答：学生有自己的想碰仿迅法，有自己的见解，不认同老师的管理，很正常，只要了解了他们的想法和思路，管理笑此起来大春应该不是问题
