问：大学生对抗疫精神的理解可以问哪些问题？
- 答：1、你为疫情做出过哪些贡献？
2、您对抗疫期间钟南山、李文亮等抗疫英雄的了解程度？
3、您认为在疫情期间从医务人员的身上看到了哪些职业精神？
4、您认为应该如何弘扬抗疫精神？
5、您认为今后应该如何加强社会主义职业精神建设？
6、经历了此次疫情有哪些感悟？
扩展资料：
1、在做好自我防护的前提下，以多种方式积极参与到疫情防控掘李猜志愿服务中去。积极运用专业所长，科学战“疫”。奋勇当先，支援地方医疗救护。
2、成判型立心理服务队伍，提供心理咨询，撰写防控科普文章，保障民众心理健康；积极创作抗疫防控主题作品，提升宣传扰晌效果，弘扬社会正能量。
3、成为社区防控志愿者，值守卡点、检测温度、统计信息、宣传发布信息，协助当地社区疫情防控工作，筑起社区健康的防护墙。
4、成为生活保障员，购买药品、分拣蔬菜、搬运物资，搭起了民众正常生活的保障桥。
问：1.你认为的抗疫精神是什么?2.你成为志愿者之后,每天都需要
- 答：抗疫精神是：守护生命、人民至上的为民精神。各族人民共同抗击新冠肺炎疫情形成的伟大抗疫精神具有丰富的科学内涵，主要体现在：守护生命、人槐郑族民至上的为民精神，举国一致、众志成城的团结精神，舍丛判生忘死、奋勇向铅弊前的牺牲精神，依靠科学、精准施策的求实精神，大爱无疆、共克时艰的互助精神，风雨同舟、命运与共的协作精神。
问：抗疫精神的内容和意义
- 答：抗疫精神的内容和意义如辩亮下：
一、内容
1、坚定信心，坚持信念，把握机遇，勇于担当，勇敢抗击疫情。
2、携手抗疫团结一致，共同抗击疫情，共担责任，共度难关，共创美好未来。
3、坚守岗位，负责任的守护家园，牢记使命，忠于职责，不怕牺牲，勇敢抗击疫情让灶纤。
4、生命至上，举国同坦仿心，舍生忘死，尊重科学，命运与共。
二、意义
1、提升国家的凝聚力，促进国家的发展。
2、激励人们积极作出贡献，抗击疫情，保护人民的生命安全。
3、激发人们的担当精神，勇挑重担，守护家园，守护生命，为人类健康发展作出贡献。
抗疫精神的阐述：
1、万众一心、同舟共济的守望相助精神。“一方有难、八方支援”和集中力量办大事，一直以来是我们的独特优势。
2、二是闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神。严峻疫情让很多地方一时间进入战时状态，这种状态下需要有非常举措、超常规做法。火神山、雷神山医院仅用不到十天时间奇迹般建成并开始集中收治，完成了看似不可能完成的任务；具有战地色彩的十余家方舱医院迅速开设，实现了从未有过的一种新创举。
3、顾全大局、壮士断腕的“一盘棋”精神。
4、舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神。
5、五是充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。疫情暴发时，人们难免惊慌、恐惧、焦虑和担忧。
