合作学习论文

浅谈“摩擦”的教学理念

一、浅谈“摩擦力”一课教学思路（论文文献综述）莫希[1]（2021）在《指向思维能力培养的科学教学改进策略》文中认为实验是一种开放性的思维过程,教师应结合学习内容,精心设计实验...