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![语用能力习得的认知过程与教学应用]()
一、语用能力习得的认知过程与教学应用（论文文献综述）崔莹莹[1]（2021）在《语用迁移视角下英语非专业大学生语用能力研究》文中指出长久以来,语用能力和语用迁移一直是语用学、应...
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![课堂提问的一些技巧和方法]()
一、关于课堂提问的几点技巧和方法（论文文献综述）贾媛媛[1]（2021）在《小学数学有效课堂提问策略研究》文中研究表明张筱[2]（2021）在《初中数学课堂提问的现状调查研究—...
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![情商与二语课堂教学浅析]()
一、浅析情商和第二语言课堂教学（论文文献综述）李欣蓓[1]（2021）在《对外汉语教师情感智力研究》文中提出焦妍[2]（2021）在《《发展汉语·综合教程》话题设置研究》文中研...
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![三角形存在的两种判断]()
一、三角形存在性的两种判定（论文文献综述）彭祖亚,夏胜利[1]（2021）在《借助“动课堂”模式促进深度学习的策略探究——以“相似三角形的判定”为例》文中研究表明为响应新课程要...
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![媒体教育：现代教育的新学科]()
一、媒介教育——现代化教育的新课题（论文文献综述）曹斌华[1]（2021）在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中认为随着数字化设计从普及到升级到变向的...
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![迎接新世纪，追求新成就——评张红玲先生的中国教育思想与实践]()
一、迎接新世纪追求新成果——张鸿苓先生语文教育思想与实践述评（论文文献综述）张挺玺[1]（2021）在《1943年文学现象研究》文中进行了进一步梳理本文从文化生态学这一研究视角...
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![浅谈中学历史教学中学生创新能力的培养]()
一、浅谈中学历史课教学中学生创新能力的培养（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中进行了进一步梳理为了全面贯彻党的十九大提出的教...
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![论21世纪中学体育教师的培养]()
一、论21世纪中学体育师资培养（论文文献综述）陈瑞洁[1]（2020）在《改革开放以来中小学教师形象嬗变研究——基于《人民日报》的文本分析》文中研究表明教师形象意指主流社会对理...
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![中介语和错误分析]()
一、中介语与错误分析（论文文献综述）徐晓婕[1]（2021）在《关于初中生的口语错误类型及教师纠错策略研究》文中研究表明霍宏[2]（2021）在《错误分析理论在高中英语写作教学...
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![化学教学中的情感教育设计]()
一、化学教学中情感教育的设计（论文文献综述）吴勇[1]（2021）在《初中生物学情感教育对学生自主学习能力的影响研究——以威宁县某农村中学为例》文中研究表明新课程改革已实行多年...
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![理想教师的教学质量]()
一、理想教师的教学素养（论文文献综述）彭洪莉[1]（2021）在《教师跨学科教学素养测评指标体系构建研究》文中提出蒋培杰[2]（2021）在《职前数学教师问题解决教学素养发展研...
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![职业教育教学面临的挑战与对策]()
一、谈职教教学面临的挑战和对策（论文文献综述）陈慧梅,谢莉花[1]（2021）在《“学术性”与“职业性”：新时代职教教师教育发展的核心问题探究》文中研究指明职教教师队伍是现代职...
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![综合论文和研讨会总结]()
一、综合类论文研讨综述（论文文献综述）杨丽丽[1]（2021）在《相互“形塑”中的学习空间与学习行为——大学图书馆学习空间使用情况调查与分析》文中指出受高校人才培养模式转型、现...
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![二次根式学习要点（二年级）]()
一、二次根式学习要点(初二)（论文文献综述）张磊[1]（2021）在《平板教学环境下初中生数学学习投入现状调查研究》文中研究说明在当今“互联网+教育”的大背景下,信息技术不断深...
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![《道德与社会》课程性质研究]()
一、《品德与社会》课程的性质研究（论文文献综述）袁苗苗,雷江华[1]（2021）在《普校与聋校品德与社会课程标准的比较及启示》文中进行了进一步梳理采用文本分析法与比较研究法,对...
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![用比喻巧妙变换]()
一、运用类比巧妙转化（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究指明为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的根本...
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![如何做一名适应成人教育特点的合格教师]()
一、如何做一名适应成教工作特点的合格教师（论文文献综述）李雅聪[1]（2021）在《初心与嬗变：生命历程视阈下校长成长轨迹研究——基于Y的叙事研究》文中进行了进一步梳理教育兴则...
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![新疆教育学院实施现代远程教育可行性报告]()
一、新疆教育学院实施现代化远程教育的可行性报告（论文文献综述）王俊薇[1]（2021）在《内地入疆特岗教师社会融入问题及学校关怀路径研究》文中研究说明管雪妮[2]（2020）在...
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![人脑的可塑性和智力发展]()
一、人脑的可塑性与智力开发（论文文献综述）李娇[1]（2021）在《抑郁症多维度脑网络表征研究》文中认为重度抑郁症是一种常见的精神障碍疾病,严重的影响患者的心理社会功能,并降低...
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![教师要注重道德修养]()
一、教师要注重德能修养（论文文献综述）李艳萍[1]（2021）在《探析德能教育在中职护理专业教学中的融合与渗透》文中认为俗话说:医者仁心。对一位从医者而言,如果没有高尚的品格做...
