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![浅谈“一个问题多解决方案”的观点的创新教育]()
一、从“一题多解”谈创新教育（论文文献综述）余群,李丽[1]（2022）在《电路教学改革中的闭环应用和一题多解》文中提出基于电路课程的理论多、概念多、公式多的"三多&...
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![高中使用WIN98版信息技术教材的经验与建议]()
一、高中信息技术教材WIN98版使用体会与建议（论文文献综述）叶秋洁[1]（2021）在《新课标四版高中地理教科书比较研究——以必修一为例》文中研究表明随着《普通高中地理课程标...
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![一些容易混淆的几何概念]()
一、容易混淆的一些几何概念（论文文献综述）赵孝礼[1]（2021）在《基于图嵌入自编码的滚动轴承故障诊断方法研究》文中认为滚动轴承作为旋转机械系统最为常见的零部件之一,被广泛应...
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![定量乘积性质的魅力a~2=|a|~2]()
一、数量积性质a~2=|a|~2的魅力（论文文献综述）彭翕成[1]（2020）在《基于点几何的几何定理机器证明与自动发现》文中研究说明智能解答是人工智能中的重要研究领域。随着教...
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![函数在数学建模中的应用]()
一、函数在数学建模中的应用（论文文献综述）吕亚妮[1]（2021）在《数值分析及数学软件在数学建模中的有效应用》文中研究说明随着社会生产飞速的发展,我国现代化技术在发展过程中应...
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![浅析中考一道题的错误解读]()
一、剖析一道中考题的错解（论文文献综述）吴琪燕[1]（2021）在《基于波利亚解题理论的初中数学综合题学习现状研究》文中进行了进一步梳理数学综合题作为初中阶段解题学习和解题教学...
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![对教育起源的认识]()
一、对教育起源的认识（论文文献综述）刘洋[1]（2021）在《史宁中数学课程与教学思想研究》文中研究表明史宁中先生是我国着名的数学教育家。1998年至2012年史宁中担任东北师...
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![高等师范院校数学实验交互适应性研究]()
一、高师与中学数学实验交互适应性研究（论文文献综述）郑培珺[1]（2021）在《新手-熟手-专家型初中数学教师新授课课堂互动的比较研究》文中认为时代不断对教育提出新的要求,课堂...
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![从这里说起地区（二、三年级）]()
一、由此谈面积(初二、初三)（论文文献综述）孔令通[1]（2021）在《出土文献所见西汉时期职官材料整理与研究》文中进行了进一步梳理《汉书·百官公卿表》《续汉书·百官志》等传世...
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![河北版教材编写开发取得重大突破]()
一、冀版教材编写和开发有重大突破（论文文献综述）洪雅钰[1]（2021）在《部编版与人教版初中语文写作系统的比较研究》文中进行了进一步梳理宋娜[2]（2021）在《高中历史教师...
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![测量中容易混淆的问题以及如何处理数据]()
一、测量中易混淆的问题及数据的处理方法（论文文献综述）蔡超[1]（2021）在《基于多源数据与尺度分割的滑坡易发性评价方法研究——以上犹县为例》文中进行了进一步梳理滑坡是一种常...
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![全国数学课程标准工作研讨会在京召开]()
一、国家数学课程标准工作研讨会在京召开（论文文献综述）周言艳[1]（2021）在《中俄教育交流与合作问题研究》文中认为随着经济全球化的迅速推进,教育全球化趋势已经无法逆转,各国...
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![三角形存在的两种判断]()
一、三角形存在性的两种判定（论文文献综述）彭祖亚,夏胜利[1]（2021）在《借助“动课堂”模式促进深度学习的策略探究——以“相似三角形的判定”为例》文中研究表明为响应新课程要...
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![理想教师的教学质量]()
一、理想教师的教学素养（论文文献综述）彭洪莉[1]（2021）在《教师跨学科教学素养测评指标体系构建研究》文中提出蒋培杰[2]（2021）在《职前数学教师问题解决教学素养发展研...
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![代数中的“补”法]()
一、代数中的“补形”法（论文文献综述）林思琪[1]（2021）在《高中生数学建模素养现状及教学策略研究》文中研究表明高中数学建模素养的培养在国外很多国家早已开始实施,虽然由于国...
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![从错误案例的分析中得出的想法]()
一、由一道错例的分析引出的思考（论文文献综述）王春婷[1]（2020）在《小学高段“数与代数”领域的错题研究》文中提出学生错题的出现是日常学习中最普遍的一个现象,让老师苦恼的是...
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![二次根式学习要点（二年级）]()
一、二次根式学习要点(初二)（论文文献综述）张磊[1]（2021）在《平板教学环境下初中生数学学习投入现状调查研究》文中研究说明在当今“互联网+教育”的大背景下,信息技术不断深...
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![2001年重庆普通中考数学试题]()
一、2001年重庆市普通高中招生考试数学试题（论文文献综述）陈春利[1]（2021）在《近十年重庆市中考作文命题研究（2011-2020）》文中进行了进一步梳理日益激烈的社会竞...
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![数学首先应该是一门文化基础课程]()
一、数学首先应该是一门文化基础课（论文文献综述）曹斌华[1]（2021）在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中提出随着数字化设计从普及到升级到变向的发...
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![几个有趣悖论的数学分析]()
一、几个有趣的悖论的数学辨析（论文文献综述）托马斯·埃尔塞瑟,车琳,张振[1]（2020）在《偶然性、因果关系、复杂性：心智游戏电影中分散的能动性（上）》文中进行了进一步梳理前...
